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一年級數(shù)學教案——兩位數(shù)減一位數(shù)和整十數(shù)

2009-09-01 10:37:37     下載試卷     標簽:一年級 教案 數(shù)學

  教學內(nèi)容:課本第67頁例1(不退位減法)

  教學目標:

  1、使學生在理解算理的基礎上掌握兩位數(shù)減一位數(shù)和整十數(shù)的口算方法,并能正確計算。

  2、通過人人參與口算方法的指導過程,培養(yǎng)學生的觀察能力、口頭表達能力以及推理歸納能力。

  3、培養(yǎng)學生的合作精神和主動探索知識的精神。

  教學過程:

  一、復習準備

  8-6=12-8=9-6=40+7=50-20=34+3=67-7=

  說說后兩題怎樣算?

  二、創(chuàng)設情景,提出問題

  出示主題圖,讓學生觀察圖

  1、貨架上有些什么,你可以從圖上知道些什么?

 。ㄘ浖苌嫌袔追N不同的玩具,每種玩具上都有價格)

  貨架上的小朋友在說什么?(兩個小朋友說在買玩具的事,左邊的小朋友有35元,買一個大象的玩具,右過的小朋友............

  2、怎樣才知道左邊的小朋友買大象玩具后還剩多少元,右邊的小朋友還差多少錢?

  (可以用減法算一算)

  3、結合學生的回答,在黑板上板書:35-2=35-20=

  三、合作探究,交流算法

  同學們會算上面的算式嗎?大家可以用小棒擺一擺。

 。▽W生擺小棒,教師巡視指導。)

  1、大家擺出了上面兩道算式的得數(shù)嗎?誰來說一說是怎樣擺的,兩種擺法有什么不同?

  35-2=33,35-20=15。左邊是從3捆5根小棒中拿去2根,表示減去2,右邊是從3捆5根中拿去2捆,表示減去20。

  2、根據(jù)上面擺小棒的過程,說一說兩位數(shù)減一位數(shù)和整十數(shù)不退位減法的計算方法。

  四、練習:

  1、做一做第1題

  2、練習十二第1、2題

  五、小測與評價:

  1、練習十二第4題

  2、今天學習了什么內(nèi)容?

來源:網(wǎng)絡

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