班主任工作總結(jié)86(《學(xué)校德育工作總結(jié)》)
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò) 2009-09-01 21:44:51
繁忙的XXXX年即將過(guò)去,本學(xué)期在校行政、校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論和全教會(huì)精神為指導(dǎo),繼續(xù)認(rèn)真貫徹和落實(shí)《中小學(xué)德育規(guī)程》和我校三年發(fā)展規(guī)劃,以德治校,注重養(yǎng)成育,進(jìn)一步完善我校德育工作特色,即以豐富多彩的校園文化熏陶人;
以生動(dòng)活潑的群體活動(dòng)教育人;以切實(shí)可行的行為規(guī)范引導(dǎo)人。
以活動(dòng)為依托,以先讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人為落腳點(diǎn),營(yíng)造東麗中學(xué)“勤奮、文明、守紀(jì)”市一流的文明校園。一學(xué)期中我們主要作了以下幾點(diǎn)工作:
一、常規(guī)教育
1、新學(xué)期進(jìn)行常規(guī)系列教育,各年級(jí)、班級(jí)根據(jù)本年級(jí)、班級(jí)實(shí)際情況,制定出切實(shí)可行的德育工作總結(jié),確定不同學(xué)年段的德育內(nèi)容和要求,改進(jìn)教育工作的方式與方法,充分體現(xiàn)德育工作的整體性,階段性和實(shí)效性。
2、為形成一個(gè)良好的班風(fēng)、年級(jí)風(fēng)、校風(fēng),開(kāi)學(xué)后,各班主任立即組織學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹《德育規(guī)程》、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生禮儀規(guī)范》以及我校各種規(guī)章制度,并做到及時(shí)檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。
3中小3教、積..極協(xié)調(diào)社中小學(xué)家長(zhǎng)上課,幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育思想,提高對(duì)素質(zhì)教育的認(rèn)識(shí)水平,抵制社會(huì)大小環(huán)境對(duì)學(xué)生的不良影響。本學(xué)期為九年級(jí)、七年級(jí)的家長(zhǎng)開(kāi)辦四次家長(zhǎng)學(xué)校。
4、認(rèn)真上好每一節(jié)班校會(huì),班主任老師認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容,班會(huì)內(nèi)容要體現(xiàn)實(shí)效性和針對(duì)性。寫(xiě)好教案,沒(méi)有教案不準(zhǔn)進(jìn)課堂,學(xué)校要嚴(yán)格檢查班會(huì)教案。
5、進(jìn)一步利用好"麗中播報(bào)"、廣播、板報(bào)、墻報(bào)、閉路電視以及校外活動(dòng)基地等,根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生心理、生理特點(diǎn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面的教育,以提高學(xué)生各方面的素質(zhì)。
6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,充分發(fā)揮共青團(tuán)、值勤隊(duì)的職能作用,值勤隊(duì)繼續(xù)參與學(xué)校班級(jí)日常工作的檢查與評(píng)比,德育干部值班人員認(rèn)真上崗,做好當(dāng)日的值班記錄,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理解決。
7、面向全體學(xué)生,繼續(xù)深入開(kāi)展以轉(zhuǎn)化學(xué)困生為重點(diǎn)的系列活動(dòng),經(jīng)????常的、耐心的、細(xì)致的做好學(xué)生的思想工作,堅(jiān)決杜絕違犯教育原則行為,對(duì)學(xué)生也要做到"忌事忌語(yǔ)"不講過(guò)頭話(huà),不扣大帽子,少批評(píng)、多鼓勵(lì),采取多種方法嚴(yán)格控制個(gè)別學(xué)生不上課和嚴(yán)重違紀(jì)的現(xiàn)象。德育處建立典型學(xué)生跟蹤檔案,配合班主任常抓常管,把不良行為消滅在萌芽之中。
8、德育處深入到各年級(jí)、班級(jí)開(kāi)展調(diào)查研究工作幫助薄弱班級(jí)、年級(jí)抓好日常管理工作,本學(xué)期兩周一次對(duì)全校班級(jí)進(jìn)行評(píng)文估檢)查,并評(píng)出文明班集體。每周檢查情況反饋各班主任。
9、有總結(jié)的培養(yǎng)各班班干部,定期召開(kāi)會(huì)議,提高他們?cè)诎嗉?jí)建設(shè)中的骨干作用,發(fā)揮學(xué)生教育學(xué)生的功效。
二、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)
1、構(gòu)建一支政治素質(zhì)高,能力修養(yǎng)強(qiáng),作風(fēng)樸實(shí)、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊(duì)伍。每周召開(kāi)一次德育處處務(wù)會(huì)學(xué)理論,講工作,提高素質(zhì),增強(qiáng)責(zé)任感。?
2、嚴(yán)格考核班主任工作,包括衛(wèi)生、規(guī)范檢查、兩操評(píng)比、班內(nèi)宣傳、班校會(huì)情況、各種上交資料等,每月向全校公布,并計(jì)入班主任業(yè)績(jī)檔案中。班主任定期向?qū)W校匯報(bào)班級(jí)管理情況,工作上取得學(xué)校的支持與配合。堅(jiān)持開(kāi)好每月兩次班主任例會(huì)(傳
達(dá)上級(jí)精神,班主任學(xué)習(xí)會(huì),班主任工作匯報(bào)會(huì))。利用班主任例會(huì)時(shí)間加強(qiáng)對(duì)青年班主任的培訓(xùn),使班主任工作:
A、班級(jí)管理,講求實(shí)(從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是),細(xì)(細(xì)致入微)牢(定規(guī)矩并抓牢,不松懈)
B、教育活動(dòng),講求豐富多彩,體現(xiàn)主體性,時(shí)代性,實(shí)效性,針對(duì)性以及創(chuàng)新精神。
C、問(wèn)題學(xué)生的轉(zhuǎn)化,講求個(gè)案處理,(要愛(ài)每一個(gè)學(xué)生并重視兒童心理,有一竿子插到底的精神),定于1月17日召開(kāi)師德教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
三、加強(qiáng)德育科研課題的研究
1、完善"自信教育"和"網(wǎng)絡(luò)與德育的整合"兩個(gè)課題。
2、參加全國(guó)教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題《班集體建設(shè)與學(xué)生創(chuàng)
3、定期召開(kāi)研討會(huì),是德育工作更具科學(xué)性,時(shí)代性.
四、創(chuàng)建和諧優(yōu)美的校園環(huán)境?
加強(qiáng)校園衛(wèi)生工作,落實(shí)責(zé)任到班,作到“三打掃、兩維護(hù)”,堅(jiān)持每天兩次檢查,使校園環(huán)境衛(wèi)生有了較大改觀。繼續(xù)搞好綜合治理,借助社會(huì)有關(guān)力量搞好周邊環(huán)境,繼續(xù)搞好我校與張貴莊派出所警民關(guān)系,強(qiáng)化保衛(wèi)制度,增強(qiáng)打擊力度,使我校的周邊環(huán)境好轉(zhuǎn),杜絕打架事件。強(qiáng)化上學(xué)期間學(xué)生出校園,必須有班主任開(kāi)條的制度,保證正常的教學(xué)秩序。協(xié)助體育組搞好運(yùn)動(dòng)會(huì)和各類(lèi)體育比賽,比賽中滲透德育內(nèi)容,營(yíng)造德育氛圍
五、本學(xué)期開(kāi)展的主要工作?
1、2002年8月1日至4日,七年級(jí)新生進(jìn)行軍訓(xùn)活動(dòng)。10月4日至6日為期三天的九年級(jí)社會(huì)勞動(dòng)實(shí)踐圓滿(mǎn)結(jié)束。
2、對(duì)七年級(jí)新生進(jìn)行入學(xué)教育。
3、組建東麗中學(xué)國(guó)旗班,使升旗活動(dòng)更加規(guī)范。
4、組織七、八年級(jí)同學(xué)觀看電影《邪教的本質(zhì)》,使學(xué)生認(rèn)識(shí)“法輪功”的邪教的本質(zhì),樹(shù)立正確的世界觀、人生觀。
5、組織第三屆“讀書(shū)月”活動(dòng),老師和同學(xué)們都踴躍參加進(jìn)來(lái),參加人數(shù)達(dá)100%。
6、在王秀云老師精心安排下,組織七年級(jí)學(xué)生積極參與,我校學(xué)生的創(chuàng)新活動(dòng)“頭腦奧林匹克在東麗”在天津教育報(bào)上發(fā)表。
7、東麗中學(xué)第九屆“家長(zhǎng)學(xué)校”于2002年12月15日利用公休日的時(shí)間聘請(qǐng)了“中國(guó)青少年培訓(xùn)中心”的徐老師對(duì)七年級(jí)的家長(zhǎng)們關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行了專(zhuān)題講座,從如何轉(zhuǎn)變教育觀念、如何提高非智力因素、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣等方面進(jìn)行了研討。
8、東麗中學(xué)《利用網(wǎng)絡(luò)信息手段加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作》的經(jīng)驗(yàn)介紹,參加了“天津市中小學(xué)德育進(jìn)網(wǎng)絡(luò)工作”交流會(huì)議。
9、應(yīng)中央電視臺(tái)《東方兒童》-《強(qiáng)手相逢》智力競(jìng)賽節(jié)目組邀請(qǐng)2002年12月22日,東麗中學(xué)派出3組(6名)選手,由德育處牛占國(guó)主任、徐曉東老師帶隊(duì),赴北京參加《東方兒童》-《強(qiáng)手相逢》智力競(jìng)賽節(jié)目錄制工作。
10、完成本學(xué)期特困生調(diào)查救助工作,確定全校28名同學(xué)為本學(xué)期的特困學(xué)生,并減免本學(xué)期學(xué)雜費(fèi),這充分體現(xiàn)了東麗中學(xué)“不讓一個(gè)因家庭困難的學(xué)生輟學(xué)”的辦學(xué)原則,使家庭困難的學(xué)生能毫無(wú)顧慮地投入學(xué)習(xí)。
11、配合區(qū)政府進(jìn)行“推廣普通話(huà)”和“國(guó)防教育法”的宣傳活動(dòng),制作了精美的展牌,并組織學(xué)生上街宣傳。
12、利用校會(huì)時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“交通安全教育”,張貼宣傳材料,使交通安全意識(shí)深入到每一個(gè)學(xué)生心田。配合交通管理局,對(duì)全校乘坐班車(chē)的學(xué)生進(jìn)行細(xì)致的調(diào)查,杜絕我校學(xué)生乘坐
不合格車(chē)輛;教育學(xué)生拒絕乘坐超載車(chē)輛、司機(jī)證照不齊車(chē)輛、報(bào)廢車(chē)輛、不知司機(jī)底細(xì)的車(chē)輛。
13、利用“教師節(jié)”和“國(guó)慶節(jié)”兩大節(jié)日,分別召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊敬教師、熱愛(ài)祖國(guó)的教育,并及時(shí)進(jìn)行班級(jí)文件F)
隊(duì)會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊敬教師、熱愛(ài)祖國(guó)的教育,并及時(shí)進(jìn)行班級(jí)板報(bào)和班級(jí)手抄報(bào)的評(píng)選活動(dòng)。
14、組織xxxx年元旦聯(lián)歡活動(dòng)。
六、獲獎(jiǎng)情況
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