有一次在課上，同學(xué)們埋頭寫著作業(yè)，我在輔導(dǎo)一名學(xué)生。突然，有位男同學(xué)高喊：“老師！”我抬頭一看，一位學(xué)習(xí)成績(jī)很不錯(cuò)的男同學(xué)正舉著手。我以為他有不會(huì)的題要問(wèn)，便請(qǐng)他繼續(xù)說(shuō)下去，沒(méi)想到他站起來(lái)說(shuō)：“老師，她總看我，使我全身不自在。”話音剛落，全班同學(xué)哄堂大笑。那位女生也是一名學(xué)習(xí)比較好的學(xué)生，她馬上紅了臉，小聲否認(rèn)了幾句，便趴在桌子上不敢抬頭。這時(shí)，有幾位學(xué)生小聲責(zé)備男生，有的同學(xué)則竊竊私語(yǔ)。

　　男孩是一個(gè)自尊心很強(qiáng)的學(xué)生，女孩也是一個(gè)比較要強(qiáng)的孩子，他們正值青春萌動(dòng)的年齡，這事如果處理不好，可能不僅僅只是讓女孩一時(shí)尷尬的問(wèn)題。我靈機(jī)一動(dòng)，示意男生先坐下，然后對(duì)女孩說(shuō)：“你是不是有不會(huì)的題想請(qǐng)教他，但看他在認(rèn)真寫作業(yè)，又不好意思打攪他？”女孩吃驚地看著我，但很快又驚喜地點(diǎn)點(diǎn)頭。男孩說(shuō)：“原來(lái)你是想問(wèn)問(wèn)題呀！盡管問(wèn)，別客氣。”我又趁機(jī)說(shuō)：“對(duì)，不要客氣。世界七大洲的各國(guó)人民還互相幫助呢，更何況你們是同胞兄弟姐妹，又是生活在同一地理區(qū)域的同班同學(xué)，更應(yīng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，共同進(jìn)取。”這時(shí)，全班同學(xué)都靜靜地看著我，那位男生和女生相視一笑，課堂又恢復(fù)到了原來(lái)的安靜狀態(tài)。