時間：

　　教學內容：第1－2頁的例1例2和做一做

　　教學目標：

　　知識：通過教學使學生認識計數(shù)單位“一”和“十”能夠熟練地一個一個或一十一十地數(shù)出數(shù)量在100以內的數(shù)。

　　能力：通過教學使學生掌握100以內數(shù)的數(shù)是由幾個十和幾個一組成的。

　　教學重難點：通過教學使學生掌握100以內數(shù)的數(shù)是由幾個十和幾個一組成的。

　　突破方法：講解法

　　教具：小黑板、數(shù)位卡片、多媒體

　　教學過程：一、復習

　　1、出示數(shù)位表寫13

　　問：這個數(shù)十位上是幾？個位上是幾？是由幾個十和幾個一組成的？

　　2、十九是由幾個十組成的？20里面有幾個一？

　　二、新授：

　　1、引入：剛才我們復習了20以內的數(shù)，我們以前所學的數(shù)都沒有超過20的，如果物體的個數(shù)超過了20怎么辦？所以我們今天開始我們就要認識100以內的數(shù)，這節(jié)課的任務是要學會數(shù)100以內的數(shù)和100以內數(shù)的組成。

　　2、例1、

　　（1）引導學生數(shù)小棒，一根一根的數(shù)，數(shù)10根捆一捆。說明：10個一是一十。

　�。�2）100根小棒有幾捆？一捆是幾根？

　　（3）10根10根地數(shù)小捧，數(shù)完后把10捆小棒用小繩捆在一起。說明：10個十是一百。

　　3、例2

　�。�1）數(shù)小棒從二十五數(shù)到三十二，32根小捧是幾捆？又幾根？

　　剛才數(shù)小棒數(shù)到二十九的后面是數(shù)多少？

　�。�2）從八十八數(shù)到一百

　　八十九數(shù)完數(shù)多少？九十九數(shù)完數(shù)多少？

　�。�3）完成例2下面做一做

　　4、例3

　　出示35根小棒有幾捆幾根？3捆是幾個十？5根是幾個一？

　�。�2）完成2頁的做一做

　　三、練習

　　完成1－4題。

　　板書設計：一、100以內數(shù)的讀法和寫法

　　第一課時：數(shù)數(shù)、數(shù)的組成

　　十個

　　位位

　　35由3個十和5個一組成

　　教后經(jīng)驗與失誤分析：