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一年級數(shù)學(xué)教案——《8和9的認(rèn)識》

2009-09-03 19:55:10     下載試卷     標(biāo)簽:一年級 教案 數(shù)學(xué)

  教學(xué)目標(biāo)

  1、通過觀察教學(xué)圖,動口、動手。讓學(xué)生會讀、數(shù)、寫數(shù)字8、9,知道9以內(nèi)的順序,會比較他們的大小,掌握8和9的組成。

  2、讓學(xué)生通過看、數(shù)、擺、說等活動培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、動手操作的能力,培養(yǎng)學(xué)生的語言的表達(dá)能力。

  3、開拓思維,培養(yǎng)學(xué)生數(shù)感,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

  教學(xué)重點(diǎn)

  8和9的基數(shù),序數(shù)含義,8和9的書寫

  .教學(xué)難點(diǎn)

  引導(dǎo)學(xué)生有序地?cái)?shù)數(shù),理解基數(shù)和序數(shù)的含義

  教學(xué)過程

  一.激活舊知,導(dǎo)入新課

  1.拍手游戲。出示卡片數(shù)字,用自己喜歡的方式介紹

  2.揭題《認(rèn)識8和9》,理解基數(shù)的含義,數(shù)數(shù)

  師:你已經(jīng)了解了關(guān)于8和9的哪些知識了?

  生:我知道8象葫蘆,9象哨子(說出了他們的樣子)

  生:我知道8要小,9要大(你怎么知道的?8表示什么?9呢?)

  師:用你喜歡的方式表示8和9(拍手,畫畫、擺學(xué)具。。。。)

  反饋:數(shù)9以內(nèi)的數(shù)(出示學(xué)生的作品多種方法數(shù))

  3.給數(shù)字卡片排隊(duì),鞏固9以內(nèi)數(shù)的順序

  師:可以怎么排?0-99----0

  師:讀一讀這些數(shù)。可以怎么讀?(滲透從大到小,從小到大,以及奇數(shù)、偶數(shù)的意識)

  4.比較數(shù)的大小

  8〈()9〉()

  二.主題圖,鞏固8和9的認(rèn)識,引導(dǎo)有序、有效的數(shù)數(shù)

  三.找生活中的數(shù)

  四.關(guān)于序數(shù)(蝴蝶圖)

  五.書寫8和9

 

來源:網(wǎng)絡(luò)

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