教學(xué)目標(biāo)：

　　1、會(huì)寫100以內(nèi)的數(shù)，進(jìn)一步體會(huì)數(shù)位、基數(shù)、序數(shù)的意義。

　　2、體會(huì)數(shù)位的意義。

　　3、能對(duì)100以內(nèi)的數(shù)進(jìn)行估計(jì)，發(fā)展估計(jì)意識(shí)。

　　教學(xué)重點(diǎn)：理解數(shù)位寫數(shù)

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　十位和百位的意義

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　計(jì)數(shù)器一個(gè)計(jì)數(shù)圖印制（每生四幅）小棒每生100根（生用）

　　每生10個(gè)牛皮筋黃豆2斤

　　教學(xué)程序：

　　一、創(chuàng)設(shè)情境。

　　1、讓學(xué)生說說收集到的生活中的數(shù)

　　2、猜一猜，誰最準(zhǔn)

　　一人抓一把余人猜，數(shù)一數(shù)，大家寫數(shù)。相互輪流玩。

　　數(shù)豆子，寫數(shù)

　　討論寫法。小棒兩捆加6根，看圖選數(shù)（206、26、62），說說為什么。

　　3、報(bào)數(shù)寫數(shù)�？磾�(shù)擺小棒。加深對(duì)數(shù)位的理解，概括數(shù)位的意義。

　　4、用計(jì)數(shù)器表示數(shù)。游戲啞謎。一生看數(shù)（34）用動(dòng)作表示，另一生猜一猜中引用計(jì)數(shù)器。

　　5、用小手表示或在計(jì)數(shù)器圖上畫一畫。

　　6、說說你對(duì)這個(gè)數(shù)的理解。匯報(bào)交流。

　　7、學(xué)數(shù)位。強(qiáng)調(diào)從右往左數(shù)，第一位是（），第二位（），第三位是（）。

　　最大的兩位數(shù)是（），最小的兩位數(shù)是（），最大的一位數(shù)是（），最小的一位數(shù)是（），最小的三位數(shù)是（）。

　　練習(xí)：

　　填空：

　　1、從（）向（）數(shù)，第（）位是個(gè)位，第（）位是百位，第（）位是十位。

　　2、28表示有（）個(gè)十，（）個(gè)一；35表示有（）個(gè)一，（）個(gè)十。

　　3、7個(gè)十和2個(gè)一組成（）；4個(gè)一和6個(gè)十組成（）。

　　4、最小的三位數(shù)是（）。最小的兩位數(shù)是（）。最小的一位數(shù)是（）。

　　最大的兩位數(shù)是（）。最大的一位數(shù)是（）。

　　看圖寫數(shù)，看數(shù)畫珠。