教學目標：

　　1、使學生在生活中探索并掌握萬以內數(shù)大小的比較方法，能合理靈活地比較萬以內數(shù)的大小。

　　2、使學生在比較數(shù)的大小的過程中，進一步發(fā)展數(shù)學思維和對學數(shù)學的興趣。

　　教學過程：

　　一、引入。

　　二、位數(shù)不同的數(shù)比較大小。

　　1、請同學分別說出不同的一位數(shù)、兩位數(shù)、三位數(shù)、四位數(shù)。

　　2、觀察思考，揭示規(guī)律。你想到什么？

　　小結：一位數(shù)＜兩位數(shù)＜三位數(shù)＜四位數(shù)。

　　3、練習：985123456789345

　　三、游戲。（位數(shù)相同的數(shù)比較大小。）

　�。ㄒ唬�、從個位抽起。

　　1、游戲規(guī)則。略

　　2、討論：

　　（1）、通過剛才的游戲，你有什么話想說？

　　（2）、最關鍵的一抽是哪一抽？

　　男隊女隊

　　8375＞6893

　　（二）、從千位抽起。

　　1、游戲規(guī)則。略

　�。ㄈ�）、抽簽者自己決定放在哪一位上。

　　1、游戲規(guī)則。略

　　2、小結：先比千位，一位一位往下比。

　　四、練習。

　　1、快速比較，請大家把比較的符號說出來。說說你是怎樣比較的？

　　3823285545674646775977688938930

　　2、比長度。

　�。ǎ�、長江全長6300千米。（）、黃河全長5464千米。

　�。ǎ�、亞馬遜河6440千米。（）、尼羅河6695千米。

　�。ǎ�、密西西比河6020千米。

　　五、總結。這節(jié)課你學會了什么？

　　板書設計：比較數(shù)的大小

　　一位數(shù)＜兩位數(shù)＜三位數(shù)＜四位數(shù)。比位數(shù)，位數(shù)越多，數(shù)越大。

　　1101001000

　　9999999999

　　男隊女隊

　　8375＞6893先比千位，一位一位往下比。