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二年級(jí)數(shù)學(xué)教案——“千克、克的認(rèn)識(shí)"

2009-09-04 23:31:20     下載試卷     標(biāo)簽:二年級(jí) 教案 數(shù)學(xué)

  〈一〉感知重量

  1、我聽(tīng)說(shuō)我們二?一班小朋友聰明、愛(ài)動(dòng)腦。特別是聽(tīng)指揮,動(dòng)作快。我看是不是這樣的;

  2、打開(kāi)文具盒任意拿一樣?xùn)|西放在手上掂一掂,你有什么感覺(jué)?

  3、剛才小朋友動(dòng)作快,再來(lái)做游戲:同桌的小朋友互相背一背。背完馬上座好。你有什么感覺(jué)?

  述:是的,有的物品輕,有的物品重,不管是輕還是重的物品,它們都有什么?(重量)

  4、那么,你了解哪些重量單位?

  述:象斤、兩、錢(qián)等重量單位是我國(guó)以前經(jīng)常使用的重量單位。但這些重量單位在八十年代就早已廢除,不再使用。而使用國(guó)際通用的千克、克等重量單位。今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)它們。

  板書(shū):千克、克的認(rèn)識(shí)。

  〈二〉實(shí)際操作、探索新知。

  1、到底1千克、1克的物品有多重,你了解嗎?可以舉例說(shuō)說(shuō)。

 。ㄒ唬┱J(rèn)識(shí)千克

  2、看樣子小朋友的知識(shí)蠻豐富,黃老師在桌上準(zhǔn)備了很多熟悉的,甚至是小朋友愛(ài)的食品。你們現(xiàn)在可不能吃哦!你能找到1千克重的物品嗎?找找看。

  3、你找到1千克的什么?你是怎樣找的?舉起來(lái)給大家看看

  (學(xué)生展示:1千克蘋(píng)果、1千克香蕉、1千克果凍、1千克面粉......)

  a.學(xué)生出示“1千克果凍”時(shí)問(wèn),你是怎樣知道的?

  述:一般有包裝的食品,包裝袋上都要求有重量說(shuō)明:象:凈含量、凈重、重量后的數(shù)一般都是這樣物品的重量。

  b.出示“1千克面粉”時(shí),你是怎樣知道的?沒(méi)有說(shuō)1千克,而是1kg。

  是的,kg表示千克,那么猜猜看克該用什么字母表示?你是怎樣想的?

  c.我看到前面小朋友拿的1千克蘋(píng)果是4個(gè)。這個(gè)小朋友拿的1千克蘋(píng)果卻有幾個(gè)?為什么呢?

  4、請(qǐng)小朋友根據(jù)商標(biāo)上的重量說(shuō)明,每個(gè)同學(xué)都找到1份1千克的物品,找不到的旁邊的幫助找一找。都找到了嗎?放在手上掂一掂,閉上眼睛仔細(xì)體會(huì)一下1千克有多重。

  5、你知道生活中還有哪些物品大約是1千克?

  6、猜一猜這個(gè)小朋友的體重大約多少千克?你是怎樣猜的?那么小朋友猜的最接近:

  再猜一個(gè)我們班最胖的同學(xué)體重;

  再猜一個(gè)最瘦小的同學(xué)體重;那么我們這些同學(xué)體重在多少至多少之間?

  (二)認(rèn)識(shí)克

  1、剛才我們認(rèn)識(shí)了千克,那么1克有多重呢?

  我們桌上有一種物品,1粒大約就是1克,你猜是那種物品?(花生)

  2、請(qǐng)每個(gè)小朋友拿1;ㄉ旁谑稚系嘁坏,閉上眼睛體會(huì)一下1克有多重?

  3、生活中你認(rèn)為哪些物品的重量大約是1克。

  4、剛才我們認(rèn)識(shí)1千克、1克,那么通常情況下,什么時(shí)候用千克作單位?什么時(shí)候用克作單位?

  小結(jié):稱(chēng)比較重的物品。如人的體重、一個(gè)大西瓜、一袋大米等一般物品的重量時(shí),通常用千克作單位。而稱(chēng)輕的物品時(shí),常用克作單位。

  5、練習(xí):()里填什么單位合適。

 。ㄈ┣Э恕⒖说年P(guān)系

  1、1粒這樣大的花生大約是1克。那么這1千克花生大約是多少粒?你是怎樣想的?

  板書(shū):1千克=1000克

  1千克等于1000克,聽(tīng)上去好象1樣,怎樣讀讓大家一聽(tīng)就明白。

  2、練習(xí):

  a.這袋芒果1千克,看有幾個(gè),那1個(gè)芒果大約是多少克?你是怎樣想的?

  b.這1千克蘋(píng)果有幾個(gè)?1個(gè)這樣大的蘋(píng)果大約多少克?

  c.考大家一個(gè)最難的,這袋香蕉1千克,這樣1根香蕉大約多少克?

  總結(jié):今天我們學(xué)了什么知識(shí)?

  三、練習(xí)

  1)找朋友游戲

  2)思考題

  1千克棉花與1千克鐵誰(shuí)重?

 。ㄍ瑯又兀瑸槭裁?那么大?你是得出什么結(jié)論?)

  3)出示:同樣大,但不同樣重的物品

  猜那個(gè)重?你又能得出什么結(jié)論?

  小結(jié):同樣重的物品不一定同樣大,同樣大的物品不一定同樣重。為什么呢,這個(gè)問(wèn)題我們中學(xué)物理課中要學(xué)。

  4)超市購(gòu)物

  a.我們每個(gè)學(xué)期都要組織一次小朋友最喜歡的活動(dòng)是什么?

  那么春游時(shí)要準(zhǔn)備一些什么?

  現(xiàn)在黃老師就帶小朋友去超市購(gòu)物好不好?

  但是我們的班主任有規(guī)定:1)至少買(mǎi)兩樣食品。2)加起來(lái)不超過(guò)兩千克?你怎樣買(mǎi):一共多少千克?

  b.如果只買(mǎi)2千克的食品,你怎樣買(mǎi):先自己算算,再小組討論?茨膫(gè)小組買(mǎi)法多。請(qǐng)組長(zhǎng)作記錄。

  例如

  1500+200+300=2000克

  方案1

  方案2

  方案3

  方案4

  方案5

  方案6
 

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