教學(xué)目標(biāo)

　　1．探索有余數(shù)除法的試上試商方法，積累有余數(shù)除法的試商經(jīng)驗(yàn)。

　　2．運(yùn)用有余數(shù)除法的有關(guān)知識(shí)，聯(lián)系實(shí)際解決簡(jiǎn)單的問題，體驗(yàn)成功的喜悅。

　　教學(xué)重點(diǎn)

　　試商方法。

　　教學(xué)準(zhǔn)備

　　掛圖、課件。

　　切入舉偶

　　出示掛圖，談話引入。

　　同學(xué)們，談話引入。同學(xué)們，你們看圖中畫的是什么水果？（草莓）

　　對(duì)，一共有55個(gè)草莓。請(qǐng)你仔細(xì)觀察圖，說一說這幅圖畫是什么意思？

　　對(duì)話平臺(tái)

　　玩中學(xué)

　　1．想一想。說一說。

　　先利用以有的經(jīng)驗(yàn)估一估，再算一算。

　�。�1）看圖說圖意。

　�。�2）指名匯報(bào)。

　�。�3）怎樣列式？

　�。�4）估一估，每盤放幾個(gè)，你是怎樣估計(jì)的？

　　2．試一試，算一算。

　　在估一估的基礎(chǔ)上掌握試商方法。

　�。�1）說一說你是怎樣估一估的。

　�。�2）想一想你估計(jì)的對(duì)不對(duì)，講給你的同桌聽。

　�。�3）議一議：為什么商是6？

　　學(xué)中做

　　1．試一試。

　　完成第4頁的試一試。

　　2．練一練。

　�。�1）完成第5頁的第1題。

　�。�2）完成第5頁的第2題。

　　（3）完成第5頁的第3、4、5題。