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2009-09-05 19:05:39 下載試卷 標(biāo)簽:二年級(jí) 教案 數(shù)學(xué)
教學(xué)內(nèi)容:P37~P39
教學(xué)目標(biāo):
1、通過練習(xí),使學(xué)生具體感受數(shù)與數(shù)之間的關(guān)系,培養(yǎng)數(shù)感。
2、通過練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的估計(jì)能力。
3、通過游戲,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)數(shù)位,練習(xí)三位數(shù)讀、寫,以及比較大小,培養(yǎng)學(xué)生開放思維能力。
教學(xué)準(zhǔn)備:
小黑板、數(shù)字卡片,撲克牌
教學(xué)過程:
一、游戲
學(xué)生數(shù)字游戲,4人或2人一組進(jìn)行活動(dòng),用數(shù)字牌擺數(shù)。
二、練習(xí)
1、完成習(xí)題7、8題
。1)學(xué)生理解題意,獨(dú)立完成作業(yè)。
。2)完成習(xí)題8,理解題意,學(xué)生獨(dú)立完成,集體訂正。
2、完成習(xí)題9
學(xué)生估計(jì),50字太少,5000字又太多,大約有500字左右。
3、完成習(xí)題10
說說自己是怎樣想?(第一份是100,第二份是2,第3份是3)
4、數(shù)學(xué)游戲:
(1)學(xué)生用抽簽的形式代替轉(zhuǎn)盤,自己做這個(gè)游戲
(2)說說這樣贏的機(jī)會(huì)比較大?
5、實(shí)踐活動(dòng):
學(xué)生估計(jì)有多少片樹葉,說說自己怎樣估計(jì)。
三、小結(jié)
這節(jié)課同學(xué)們通過練習(xí)都復(fù)習(xí)了什么知識(shí)?
五、測(cè)量
一、教學(xué)內(nèi)容:P40~P48
二、教學(xué)目標(biāo):
1、經(jīng)歷用不同方式測(cè)量物體的長(zhǎng)度。
2、在測(cè)量中,統(tǒng)一建立度量單位。
3、體會(huì)千米、米、厘米的含義,知道分米、毫米。
4、會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的單位換算。
5、會(huì)恰當(dāng)?shù)剡x擇長(zhǎng)度單位。
6、能估計(jì)一些物體長(zhǎng)度,并進(jìn)行測(cè)量。
三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
1、重點(diǎn):在實(shí)踐活動(dòng)中,體會(huì)千米、米、厘米的含義,知道分米、毫米,會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的單位換算,會(huì)恰當(dāng)?shù)剡x擇長(zhǎng)度單位。
2、難點(diǎn):能估計(jì)一些物體的長(zhǎng)度,并進(jìn)行測(cè)量。
3、關(guān)鍵:進(jìn)一步發(fā)展空間觀念和動(dòng)手操作能力。
四、課時(shí)劃分:
6課時(shí)
五、教學(xué)進(jìn)度:
第8~9周
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