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2009-09-05 19:11:34 下載試卷 標(biāo)簽:二年級(jí) 平行四邊形 教案
一、教學(xué)內(nèi)容:P72
二、教學(xué)目標(biāo):
1、引導(dǎo)學(xué)生直觀地認(rèn)識(shí)平行四邊形。
2、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作和實(shí)踐能力。
三、教學(xué)準(zhǔn)備:
長(zhǎng)方形框架、七巧板
四、教學(xué)過(guò)程:
。ㄒ唬⿵(fù)習(xí)導(dǎo)入
。ǘ┨剿餍轮
1、做一做
。1)教師演示:出示長(zhǎng)方形框架
這是什么圖形,然后拉動(dòng),變成新形狀。提示學(xué)生認(rèn)真觀察。
(2)學(xué)生動(dòng)手操作,做一做。
。3)認(rèn)識(shí)平行四邊形
A、認(rèn)識(shí)平行四邊形實(shí)物(觀察新圖形)
B、認(rèn)識(shí)平行四邊形平面圖
2、想一想
平行四邊形與長(zhǎng)方形的聯(lián)系:對(duì)邊相等,四個(gè)角不是直角,有的是銳角,有的是直角。
3、說(shuō)一說(shuō)
說(shuō)一說(shuō)平時(shí)見(jiàn)到的平行四邊形
4、畫一畫
5、拼一拼(用七巧板)
(三)全課總結(jié)
今天我們學(xué)習(xí)了什么知識(shí),用什么方法認(rèn)識(shí)平行四邊形。
。ㄋ模┳鳂I(yè)
在現(xiàn)實(shí)中尋找平行四邊形
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