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2009-09-06 21:38:30 下載試卷 標(biāo)簽:二年級(jí) 教案 數(shù)學(xué)
教學(xué)目標(biāo):
1、進(jìn)一步理解乘法的意義。
2、經(jīng)歷靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決生活中簡(jiǎn)單問(wèn)題的過(guò)程。
3、培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。
教學(xué)重點(diǎn):經(jīng)歷靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決生活中簡(jiǎn)單問(wèn)題的過(guò)程。
教學(xué)難點(diǎn):經(jīng)歷靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決生活中簡(jiǎn)單問(wèn)題的過(guò)程。
教具、學(xué)具:實(shí)物展示臺(tái)、掛圖、小棒、圖片等
教學(xué)過(guò)程:
一、談話引入
1、教師:我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了1--9的乘法口訣,今天我們來(lái)進(jìn)行有關(guān)乘法的復(fù)習(xí)。
2、揭示課題:
二、復(fù)習(xí)乘法的意義
1、整理與復(fù)習(xí)第3題。
、懦鍪緢D,觀察思考,說(shuō)一說(shuō)圖的意思?(每個(gè)排球9元......)
、颇隳芴岢瞿男⿺(shù)學(xué)問(wèn)題?怎樣解答?
、翘畛鰰(shū)上的空。
2、練習(xí)九第1題?磮D填算式。
、弄(dú)立完成。
、颇闶窃鯓酉氲?
三、復(fù)習(xí)口訣的運(yùn)用
1、練習(xí)九第2題。看算式寫(xiě)口訣。
、弄(dú)立完成。
、品答。你發(fā)現(xiàn)了什么?
教師:一句口訣兩個(gè)算式。
2、練習(xí)九第3題。做轉(zhuǎn)盤,玩游戲。
課前做好轉(zhuǎn)盤,同桌游戲。小圓每轉(zhuǎn)一格,把對(duì)著的數(shù)相乘,說(shuō)出乘法算式和口訣
3、練習(xí)九第4題。寫(xiě)算式。
、弄(dú)立完成。
、品答。你是怎樣想的?
4、練習(xí)九第5題。對(duì)比練習(xí)
、弄(dú)立觀察思考,列出算式7×9=637+9=16
、品答仭槭裁磧蓚(gè)算式不同?
5、解決問(wèn)題。看圖思考,這些數(shù)學(xué)問(wèn)題怎樣解決?
四、思考題:在里填數(shù)。
五、小結(jié):這節(jié)課你有什么收獲?
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