教學(xué)目標(biāo)：
1、能根據(jù)具體的除法算式正確選擇乘法口訣求商，并能熟練地口算表內(nèi)除法。
2、能在教師的指導(dǎo)下，從日常生活中發(fā)現(xiàn)并提出用除法解決的簡單的數(shù)學(xué)問題。
3、在練習(xí)的過程中體驗數(shù)學(xué)的簡捷性，從而激發(fā)進(jìn)一步學(xué)好數(shù)學(xué)的興趣。
教學(xué)重點(diǎn)：能根據(jù)具體的除法算式正確選擇乘法口訣求商，并能熟練地口算表內(nèi)除法。
教學(xué)難點(diǎn)：從日常生活中發(fā)現(xiàn)并提出用除法解決的簡單的數(shù)學(xué)問題。
教具、學(xué)具：視頻展示臺等
教學(xué)過程：
一、基本練習(xí)，理解口訣求商
1、擺一擺，填一填，說出相應(yīng)的除法算式。
�、�49根小棒平均分成7份，每份幾根？
⑵54根小棒每份6根，可以分幾份？
�、�72根小棒平均分成9份，每份幾根？
�、�56根小棒每份8根，可以分幾份？
2、說口訣求商
63÷9＝口訣：（）
54÷6＝口訣：（）
72÷8＝口訣：（）
二、發(fā)展練習(xí)，解決問題。
1、練習(xí)十六3題
�、�、獨(dú)立看書，說一說圖意。
�、啤⒃跁咸畛鏊闶�
�、�、小組交流，說一說你是怎樣想的？
2、練習(xí)十六4題
⑴、獨(dú)立看書，說一說圖意。限坐7人是什么意思？
⑵、分別寫出小轎車、面包車各幾輛的算式。
�、恰⑿〗M交流，說一說你是怎樣想的？
3、練習(xí)十六5題。
�、�、獨(dú)立看書，說一說圖意。
�、�、在書上填出算式
�、恰⑿〗M交流，說一說你是怎樣想的？
4、練習(xí)十六6題
�、拧ⅹ�(dú)立看書，幫小刺猬算一算。
�、啤⒃跁咸畛鏊闶�
�、�、小組交流，說一說你是怎樣想的？
5、練習(xí)十六7題
�、拧⒖磿系膱D，提出數(shù)學(xué)問題。
⑵、在書上寫出算式
⑶、小組交流，說一說你是怎樣想的？
6、練習(xí)十六7題
⑴、在書上寫出算式
⑵、小組交流，說一說你是怎樣想的？
三、小結(jié)
這節(jié)課我們練習(xí)了什么？你還有什么問題嗎？
四、課堂作業(yè)
