一、教學內容：P87~90

　　二、教學目標：

　　1、引導學生進一步體驗數(shù)據(jù)的收集，整理，描述和分析的過程。

　　2、引導學生認識統(tǒng)計圖和條形統(tǒng)計圖，并能完成相應的圖表。

　　3、使學生能根據(jù)圖表中的數(shù)據(jù)回答一些簡單的問題并能作出簡單的預測，能主動與同學交流自己的想法。

　　4、讓學生感受統(tǒng)計在生活中的廣泛運用，培養(yǎng)學生的數(shù)學興趣。

　　三、重點、難點

　　1、使學生認識統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖，并能完成相應的圖表，能根據(jù)統(tǒng)計圖表中的數(shù)據(jù)提出問題，并回答簡單的問題或作出預測。

　　2、在教學過程中注意培養(yǎng)學生獲取信息，進行交流的能力。

　　3、引導學生經(jīng)歷統(tǒng)計的全過程，培養(yǎng)學生的統(tǒng)計意識。

　　四、課時劃分：

　　4課時

　　五、教學進度：