[教學(xué)目標(biāo)]

　　1、通過練習(xí)進(jìn)一步掌握小數(shù)乘法的計(jì)算方法。

　　2、通過練習(xí)進(jìn)一步掌握小數(shù)混合運(yùn)算和簡便運(yùn)算。

　　3、能用小數(shù)乘法和加減法解決一些實(shí)際問題。

　　[教學(xué)重、難點(diǎn)]

　　1、通過練習(xí)進(jìn)一步掌握小數(shù)乘法的計(jì)算方法。

　　2、通過練習(xí)進(jìn)一步掌握小數(shù)混合運(yùn)算和簡便運(yùn)算。

　　3、能用小數(shù)乘法和加減法解決一些實(shí)際問題。

　　[教學(xué)過程]

　　第1題：

　　結(jié)合我國神舟五號(hào)載人飛船發(fā)射成功，計(jì)算飛船在太空大約運(yùn)行的時(shí)間，一方面練習(xí)了小數(shù)的乘法，另一方面受到愛國主義的教育。

　　第2題：

　　體現(xiàn)了小數(shù)乘法在生活中的實(shí)際運(yùn)用。要使學(xué)生明確，用本期的讀數(shù)減去上期的讀數(shù)就是實(shí)際的用量。

　　第3題：

　　結(jié)合本班的實(shí)際情況，計(jì)算一年能節(jié)約水多少立方米，不僅練習(xí)了小數(shù)乘法，同時(shí)受到了節(jié)約用水的教育。

　　第4題：

　　通過游戲的形式練習(xí)小數(shù)的乘法，并培養(yǎng)學(xué)生的估算能力。

　　首先，幫助學(xué)生理解題意；再讓學(xué)生任意選一行、一列或斜行，找一找、算一算。

　　第5題：

　　鼓勵(lì)學(xué)生先自己估算，交流估算的方法，再看懂書上的估算方法。

　　第課時(shí)：