教學(xué)目標(biāo)：

　　1、練習(xí)乘法豎式、乘法估算。

　　2、用乘法解決實(shí)際問題。

　　教學(xué)重、難點(diǎn)：

　　乘法豎式、乘法估算。用乘法解決實(shí)際問題。。

　　教學(xué)過程：

　　一、乘法口算、豎式練習(xí)

　　做第1題：獨(dú)立完成，訂正時(shí)說說口算的方法。

　　做第2題：獨(dú)立完成，集體訂正。

　　二、乘法估算練習(xí)

　　1、第3題：不用計(jì)算判斷乘法計(jì)算的對錯(cuò)。

　　獨(dú)立完成，訂正時(shí)說估算的方法。

　　2、第4題：出示題目，讓學(xué)生觀察圖上的信息，特別是兩只掛鐘上的時(shí)間。

　　學(xué)生觀察后，可以讓他們回答笑笑與淘氣的問題。鼓勵(lì)學(xué)生交流估計(jì)的方法。

　　3、第6題：解決該問題的關(guān)鍵是會(huì)觀察圖上的信息。

　　首先讓學(xué)生說說圖中的信息，其次再讓他們估計(jì)結(jié)果。

　　三、數(shù)學(xué)游戲：

　　這個(gè)游戲的策略主要是兩方面：

　　一是，先占領(lǐng)棋盤上的哪個(gè)格子；

　　二是，怎樣估計(jì)格子上的積是哪兩個(gè)數(shù)相乘的結(jié)果。

　　讓學(xué)生通過自己玩的過程中，逐步體會(huì)游戲的策略。