本課題教時(shí)數(shù)：25本教時(shí)為第15教時(shí)備課日期11月6日

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1．使學(xué)生進(jìn)一步掌握加、減法和乘、除法的有關(guān)知識(shí)，并培養(yǎng)學(xué)生判斷、推理能力。

　　2．使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)一些乘、除法應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系，進(jìn)一步掌握列含有未知數(shù)x的等式解答乘、除法簡單應(yīng)用題的思路和方法，能正確地列含有未知數(shù)x的等式解答一些乘、除法應(yīng)用題。

　　教學(xué)重難點(diǎn)

　　使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)一些乘、除法應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系，進(jìn)一步掌握列含有未知數(shù)x的等式解答乘、除法簡單應(yīng)用題的思路和方法。

　　教學(xué)準(zhǔn)備

　　投影片

　　教學(xué)過程設(shè)計(jì)

　　教學(xué)內(nèi)容

　　師生活動(dòng)

　　備注

　　一、計(jì)算、判斷

　　二、應(yīng)用題練習(xí)

　　三、課堂小結(jié)

　　四、課堂作業(yè)

　　1．口算

　　練習(xí)十六第5題。

　　2．練習(xí)十六第6題。

　　讓學(xué)生做在課本上。

　　3．列含有未知數(shù)x的等式解答。

　�。�1）一個(gè)數(shù)的5倍是65，求這個(gè)數(shù)。

　�。�2）128比一個(gè)數(shù)少28，這個(gè)數(shù)是多少？

　�。�3）45乘以某數(shù)得180，求某數(shù)。

　　1．根據(jù)題意列出含有未知數(shù)x的等式。

　�。�1）學(xué)校里女教師的人數(shù)是男老師的4倍。女老師有68人，男老師有x人。

　�。�2）水果店里蘋果的箱數(shù)比梨多24箱。蘋果有72箱，梨有x箱。

　�。�3）一個(gè)長方形長8米，寬x米，面積是48平方米。

　　（4）學(xué)校有12行柳樹，每行x棵，一共96棵。

　　2．練習(xí)十六第7題。

　　指名一人板演，其余學(xué)生做在練習(xí)本上。

　　集體訂正。

　　3．練習(xí)十六第8-10題。

　　說一說每道題中有怎樣的數(shù)量關(guān)系。

　　這節(jié)課我們主要練習(xí)了列含有未知數(shù)x的等

　　式解答應(yīng)用題。用這樣的方法解答應(yīng)用題，先要用x表示題里的未知數(shù)，再根據(jù)題里的數(shù)量關(guān)系列出含有未知數(shù)x的等式，然后求出未知數(shù)x是多少。

　　練習(xí)十六第8-10題。

　　課后感受

　　　通過今天的練習(xí)，學(xué)生對(duì)列未知數(shù)x的等式來解答應(yīng)用題，應(yīng)該說是掌握的更為扎實(shí)、牢固。由于用未知數(shù)x來解答的應(yīng)用題，是順著學(xué)生的思路在進(jìn)行學(xué)習(xí)，因此這部分內(nèi)容學(xué)生學(xué)的比較輕松。