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四年級(jí)數(shù)學(xué)教案——小數(shù)的數(shù)位

2009-09-13 22:27:03     

  教學(xué)內(nèi)容:小數(shù)的讀法和寫(xiě)法--教材第87-88頁(yè)例2-3,做一做題目及練習(xí)二十4-11題與12*-13*。

  教學(xué)目的:

   1.使學(xué)生進(jìn)一步理解和掌握小數(shù)的數(shù)位和計(jì)數(shù)單位,完整地認(rèn)識(shí)整數(shù)、小數(shù)數(shù)位順序表。

  2.掌握小數(shù)讀寫(xiě)的方法,能夠正確地讀寫(xiě)小數(shù)。

  教學(xué)重、難點(diǎn):小數(shù)的數(shù)位順序表和小數(shù)的讀、寫(xiě)方法。小數(shù)的讀法。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備

  1.在下面的括號(hào)里填上小數(shù)。

  2分米=()米4厘米=()米

  45厘米=()米5元6角8分=()元

  2.(1)0.3里有()個(gè)十分之一;0.05里有()個(gè)百分之一。

 。2)0.99里有()個(gè)百分之一;0.126里有()個(gè)千分之一。

  3.40930讀作();十九萬(wàn)七千零六寫(xiě)作()。說(shuō)說(shuō)整數(shù)的讀寫(xiě)法?

  4.一個(gè)整數(shù)的數(shù)位從左到右依次是什么?它的計(jì)數(shù)單位從左到右依次是什么?

  二、揭示課題

  前面我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了整數(shù)的讀寫(xiě)法和小數(shù)的意義,這節(jié)課我們學(xué)習(xí)小數(shù)的讀寫(xiě)法。

  板書(shū)課題:小數(shù)的讀法和寫(xiě)法

  三、教學(xué)新課

  1.教學(xué)小數(shù)的數(shù)位順序表。

 。1)出示數(shù)位順序表:

 。2)觀(guān)察數(shù)位順序表,提問(wèn):小數(shù)點(diǎn)左邊是它的什么部分?右邊呢?

 。3)整數(shù)部分的各個(gè)數(shù)位和計(jì)數(shù)單位是什么?同以前學(xué)的整數(shù)有無(wú)區(qū)別?

  (4)小數(shù)部分的各個(gè)數(shù)位和計(jì)數(shù)單位是什么?同整數(shù)部分有什么不同?

  2.教學(xué)小數(shù)的讀法。

 。1)過(guò)去的整數(shù)是怎么讀的?現(xiàn)在的整數(shù)部分應(yīng)該怎樣讀??jī)烧哂袥](méi)有不同?

 。2)老師講述小數(shù)點(diǎn)及小數(shù)部分的讀法:小數(shù)點(diǎn)讀作“點(diǎn)”,小數(shù)部分通常順次讀出每一個(gè)數(shù)位上的數(shù)字。

 。3)一個(gè)帶有整數(shù)部分的小數(shù)(帶小數(shù))應(yīng)該怎樣讀?如果整數(shù)部分是0(純小數(shù))應(yīng)該怎樣讀?

 。4)教學(xué)例2。

 、儆蓪W(xué)生分別讀出下面小數(shù):6.5;0.04;160.073

 、诜謩e說(shuō)出怎么想的?怎么讀的?

  ③將讀作用大寫(xiě)分別寫(xiě)出來(lái)。

 。5)由學(xué)生小結(jié)小數(shù)的讀法。

 。6)練習(xí)二十第6-7題。

  3.教學(xué)小數(shù)的寫(xiě)法。

  (1)老師講述小數(shù)的寫(xiě)法:寫(xiě)小數(shù)的時(shí)候,整數(shù)部分按照整數(shù)的寫(xiě)法來(lái)寫(xiě)(整數(shù)部分是零的寫(xiě)作“0”),小數(shù)點(diǎn)寫(xiě)在個(gè)位的右下角,小數(shù)部分順次寫(xiě)出每一個(gè)數(shù)位上的數(shù)字。

 。2)教學(xué)例3。

  ①由學(xué)生分別寫(xiě)出例3的各數(shù)。

 、谡f(shuō)說(shuō)是怎么寫(xiě)的?

  四、鞏固練習(xí)

  1.教材第88頁(yè)的“做一做”。

  2.聽(tīng)寫(xiě)下面各數(shù)。

  四十點(diǎn)五零三零點(diǎn)九九零點(diǎn)零七五

  五千二百點(diǎn)六八一千九百九十九點(diǎn)一二二

  3.判斷。(對(duì)的在括號(hào)里打“√”,錯(cuò)的打“×”)

 。1)90.305讀作:九十點(diǎn)三百零五。()

 。2)0.086讀作:零點(diǎn)零八六。()

 。3)零點(diǎn)三一四寫(xiě)作:314。()

 。4)四十二點(diǎn)二四寫(xiě)作:4224。()

 。5)408.59讀作:四零八點(diǎn)五九。()

  (6)小數(shù)的數(shù)位就是小數(shù)的計(jì)數(shù)單位。()

  4.練習(xí)二十的第8、9題。

  五、指導(dǎo)練習(xí)

  1.練習(xí)二十的第12*題。

 。1)列出數(shù)位順序(按需要)。

 。2)在數(shù)位順序上按題意寫(xiě)上對(duì)應(yīng)的數(shù)字。

  因此這個(gè)數(shù)寫(xiě)作(60.06);讀作(六十點(diǎn)零六)。

  2.練習(xí)二十的第13*題。

  先把四萬(wàn)五千零一寫(xiě)出來(lái)就是45001。如果把小數(shù)點(diǎn)放在4或5前,或放在5之后,要讀兩個(gè)或三個(gè)零,放在1前,則讀不出零。所以原數(shù)應(yīng)是450.01。也可以這樣想:45001中有兩個(gè)零,而小數(shù)中有幾個(gè)零就讀幾個(gè)零,所以小數(shù)點(diǎn)只能在兩個(gè)零之間。

  3.教材第90頁(yè)的思考題。

  第(1)題要求寫(xiě)出小于1的數(shù),所以整數(shù)部分應(yīng)是0;小數(shù)部分是三位,那么這些數(shù)可以是0.576,0.567,0.657,0.675,0.756,0.765,小數(shù)部分實(shí)際上是數(shù)字5、6、7的各種不同組合。

  第(2)題要求寫(xiě)出的數(shù)大于7,那么整數(shù)部分可以是7或兩位以上的數(shù),但又要求小數(shù)部分是三位小數(shù),所以整數(shù)部分只能是7,小數(shù)部分則是0、5、6的各種不同組合,那么要求的數(shù)就是7.056,7.065,7.506,7.560,7.605,7.650。

  第(3)題要求寫(xiě)出的數(shù)中的零不讀出來(lái),所以零只能放在整數(shù)部分的末尾,同時(shí)要求小數(shù)部分是兩位小數(shù),那么整數(shù)部分只能是兩位數(shù);其它數(shù)字可以有各種不同組合,要求的數(shù)是:50.67,50.76,60.57,60.75,70.56,70.65。

  六、布置作業(yè)

  練習(xí)二十的第4、5、10、11題。

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