知識與技能：

　　1、鞏固除法法則、估算及驗算方法。2、培養(yǎng)學生的計算能力。

　　過程與方法：使學生經(jīng)歷筆算除法計算的過程，鞏固兩位數(shù)除法的筆算方法。

　　情感、態(tài)度和價值觀：

　　培養(yǎng)學生養(yǎng)成認真計算和認真檢查的良好學習習慣。

　　重點

　　商的位置。

　　難點

　　一、復習導入：

　　1、口算卡片（略）

　　2、填空：

　　1）把320平均分成40份，，每份是（）

　　2）每份是70，490里面有（）個70

　　3）（）÷（）=20......19，除數(shù)最小是（）

　　4）322÷40的商寫在（）位上。

　　5）475與195的差里有（）個70。

　　6）如果4×30+6=126，那么126÷30=（）......（）

　　7）有163個雞蛋，每30個裝一箱，這些雞蛋需要（）個箱子。

　　3、說說怎樣計算除數(shù)是兩位數(shù)的除法？

　　二、練習內(nèi)容

　　1、計算

　　346÷42171÷571674÷93

　　876÷732001÷8710332÷84

　　2、計算并驗算

　　4814÷838445÷333243÷47

　　1827÷631568÷282669÷36

　　3、按要求在（）里填上一位適當?shù)臄?shù)字，再計算。

　　商是一位數(shù)商是兩位數(shù)

　�。ǎ�25÷38（）76÷27

　�。ǎ�96÷82（）04÷64

　　4、解決問題；

　　1）一個排球42元，300元最多可以買幾個排球？

　　學生口答結(jié)果

　　指名回答，全班訂正

　　學生說兩位數(shù)除法的計算法則

　　獨立完成，同位互相檢查計算過程。

　　獨立完成，匯報計算結(jié)果。

　　學生填寫數(shù)字在計算

　　獨立分析解決問題。

　　復習除法有關知識，為下面練習做準備

　　通過練習，進一步鞏固計算法則，掌握靈活試商的技巧，提高計算的能力

　　提高學生提出和解決數(shù)學問題的能力，培養(yǎng)學生應用數(shù)學的意識。

　　2）一部電話機94元，一部掃描機846元，掃描機的單價是電話機的幾倍？

　　3）探究題

　　小英做一道除法題時，把除數(shù)48看成84，結(jié)果得到的商是37余12，求正確的商是多少？

　　4）競賽題：

　　三、總結(jié)

　　通過這幾節(jié)課的學習，你學會計算除數(shù)是兩位數(shù)的除法了嗎？說說怎樣計算除數(shù)是兩位數(shù)的除法？

　　四、作業(yè)：91頁5----8

　　獨立完成集體訂正

　　討論后交流匯報

　　獨立完成后匯報

　　知識與技能：

　　1、鞏固除法法則、掌握計算方法，能正確熟練的計算。2、讓學生學會一些試商的技巧，提高計算速度。

　　過程與方法：使學生經(jīng)歷除法靈活試商的過程，掌握試商的技巧。

　　情感、態(tài)度和價值觀：

　　培養(yǎng)學生養(yǎng)成認真學習的良好習慣。

　　重點

　　掌握一些靈活試商的方法。

　　一、介紹試商方法：同商比較

　　1、出示例題：

　　7238÷94=77

　　77

　　94）7238

　　658

　　658

　　658

　　0

　　2、介紹方法：7和94相乘得658，余65，同個位的8和起來又是658，可根據(jù)十位上的7，在個位仍商7。

　　3、練習：

　　12032÷6438446÷47

　　二、介紹試商方法：折半估商“5”

　　1、出示例題：

　　1664÷32=52

　　52

　　32）1664

　　160

　　64

　　64

　　0

　　2、介紹方法：當被除數(shù)的前兩位是除數(shù)的一半或接近一半時，可直接看三位數(shù)商5。

　　3、練習：

　　4488÷882016÷36

　　學生說試商的方法。

　　仔細觀察，發(fā)現(xiàn)特點，總結(jié)試商技巧

　　嘗試練習

　　獨立完成后，匯報試商過程

　　學生說試商的方法。

　　仔細觀察，發(fā)現(xiàn)特點，總結(jié)試商技巧

　　嘗試練習

　　獨立完成后，匯報試商過程

　　使學生學會一些試商的技巧，提高計算速度

　　培養(yǎng)學生善于觀察、善于思考的良好習慣。。

　　三、介紹試商方法：同頭無除商“9”“8”

　　1、出示例題：4214÷43=98

　　98

　　43）4214

　　387

　　344

　　344

　　0

　　2、介紹方法：被除數(shù)的頭是4，除數(shù)的也是4，商不是9，則是8。

　　3、練習：4455÷452136÷24

　　四、鞏固練習

　　2408÷433312÷361938÷383080÷35

　　五、總結(jié)

　　在掌握基本試商方法的基礎上，掌握這些靈活試商的方法。

　　六、作業(yè)：

　　自己自主練習幾題體會試商方法

　　學生說試商的方法。

　　仔細觀察，發(fā)現(xiàn)特點，總結(jié)試商技巧

　　嘗試練習

　　獨立完成后，匯報試商過程

　　獨立完成，說出試商方法

　　使學生掌握試商的技巧，提高學生計算的能力。

　　通過練習，鞏固試商方法。

　　20

　　板書設計

　　筆算除法練習

　　同商比較折半估商“5”同頭無除商“9”“8”

　　7238÷94=77

　　77

　　94）7238

　　658

　　658

　　658

　　0

　　課后小記