教學(xué)目標(biāo)：

　　通過總復(fù)習(xí)，使學(xué)生對本學(xué)期學(xué)過的知識進(jìn)行系統(tǒng)整理和復(fù)習(xí)，進(jìn)一步鞏固數(shù)概念，提高計(jì)算能力和解決問題的能力，發(fā)展空間觀念、統(tǒng)計(jì)觀念，獲得自身數(shù)學(xué)能力提高的成功體驗(yàn)，全面達(dá)到本學(xué)期規(guī)定的教學(xué)目標(biāo)。

　　課時(shí)劃分：5課時(shí)

　　多位數(shù)的認(rèn)識----------------------------------------------------------------------1課時(shí)左右

　　乘法和除法-----------------------------------------------------------------------2課時(shí)左右

　　空間和圖形---------------------------------------------------------------------------1課時(shí)左右

　　統(tǒng)計(jì)--------------------------------------------------------------------------1課時(shí)左右

　　第一課時(shí)

　　課題：“多位數(shù)的認(rèn)識”復(fù)習(xí)課

　　教學(xué)內(nèi)容：教科書第117、118頁的第1-4題；教科書第121頁練習(xí)二十一的第1題、第2題。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、通過復(fù)習(xí)，鞏固所學(xué)的計(jì)數(shù)單位和相鄰兩個(gè)單位之間的進(jìn)率，掌握數(shù)位順序表，能正確地讀寫大數(shù)，掌握改寫和省略的方法。

　　2、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感。

　　3、使學(xué)生參與復(fù)習(xí)的全過程，通過合作交流等活動，使學(xué)生形成知識網(wǎng)絡(luò)。

　　4、培養(yǎng)學(xué)生的反思意識和合作精神。

　　教學(xué)重點(diǎn)：數(shù)的概念、讀寫數(shù)的方法、改寫和省略的方法。

　　教學(xué)難點(diǎn)：數(shù)中間和末尾有0的讀寫法、用四舍五入法求近似數(shù)。

　　教具媒體：題卡。

　　教學(xué)過程：

　　一、復(fù)習(xí)整理：

　　1、本節(jié)課對“多位數(shù)的認(rèn)識”這部分知識進(jìn)行整理和復(fù)習(xí)。

　　板書課題：復(fù)習(xí)多位數(shù)的認(rèn)識

　　2、打開數(shù)學(xué)書看第一單元的內(nèi)容，看看本單元都學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容？

　　哪個(gè)小組愿意匯報(bào)你們組的交流情況？

　　老師指導(dǎo)并歸納，總結(jié)在黑板上。

　　問：你認(rèn)為本單元哪些內(nèi)容比較難？你最容易出錯(cuò)？

　　二、復(fù)習(xí)知識點(diǎn)

　　1、復(fù)習(xí)數(shù)位順序表

　　1）什么叫數(shù)位、計(jì)數(shù)單位、數(shù)級

　　2）每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間有什么關(guān)系？

　　10個(gè)一萬是十萬

　　10個(gè)十萬是一百萬

　　10個(gè)一百萬是一千萬

　　10個(gè)一千萬是一億

　　3）每相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率都是十，這種計(jì)數(shù)方法叫十進(jìn)制計(jì)數(shù)法。

　　4）自然數(shù)的認(rèn)識：表示物體個(gè)數(shù)的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11......都是自然數(shù)，一個(gè)物體也沒有，用0表示，0也是自然數(shù)。

　　問：最小的自然數(shù)是幾？有沒有最大的自然數(shù)？自然數(shù)的個(gè)數(shù)是無限的還是有限的？

　　2、多位數(shù)的讀寫法的方法是什么？

　　3、改寫和省略的方法是什么？

　　4、如何比較數(shù)的大��？

　　三、練習(xí)內(nèi)容

　　1、讀出下面各數(shù)。

　　423157930050082396040000070007000707003000092674002000031540000050708000000

　　2、寫出下面各數(shù)

　　三千零三萬三百零三

　　一千零五十萬四千零二十

　　二十億零七百六十八

　　三百一十億七千零八萬三千零四十

　　3、改寫成以萬做單位的數(shù)。

　　80000900000047000000200320000

　　4、改寫成以億做單位的數(shù)：32560000000048000000000

　　5、求近似數(shù)

　　1）1648352095286417990003808008396000（省略萬后面的尾數(shù)）

　　2）270954631298353647889970804758（省略億后面的尾數(shù)）

　　6、比大小

　　1650010○16500100350020○5300202509200○25090006309607○670630

　　7、用6、3、8、9和5個(gè)0按要求寫出九位數(shù)

　　1）最大的數(shù)

　　2）最小的數(shù)

　　3）一個(gè)0都不讀的數(shù)

　　4）只讀出一個(gè)0的數(shù)

　　5）要讀出2個(gè)0的數(shù)

　　6）約等于3億的數(shù)

　　7）約等于10億的數(shù)

　　四、小結(jié)：這節(jié)課復(fù)習(xí)了什么？還有什么問題？

　　五、作業(yè)：練習(xí)二十一1、2題。