奧數(shù) > 小學(xué)資源庫 > 教案 > 小學(xué)數(shù)學(xué)教案 > 四年級數(shù)學(xué)下冊教案 > 正文
2009-09-14 21:52:26
教學(xué)目標(biāo):
1、結(jié)合具體情境,體會小數(shù)除法在日常生活中的應(yīng)用,進(jìn)一步體會除法的意義。
2、利用生活經(jīng)驗和已有知識,經(jīng)歷探索小數(shù)除以整數(shù)計算方法的過程,發(fā)展推理能力。
3、正確掌握小數(shù)除以整數(shù)的計算方法,并能利用這些方法去解決日常生活中的一些問題。
教學(xué)過程:
一、出示情境圖:明確問題。
二、學(xué)生嘗試解決,探索小數(shù)除法的計算方法。
1、先獨(dú)立嘗試,再匯報交流,提出疑問。
交流方法:1、估算:11.2<8×2
2、積的小數(shù)位數(shù)()×8=11.2一位小數(shù)
3、元轉(zhuǎn)為角化整數(shù)乘法。
4、商不變的規(guī)律。
2、討論:問題1、小數(shù)點的位置怎么辦?
問題2、除不盡怎么辦?
3、總結(jié):只要商的小數(shù)點與被除數(shù)的小數(shù)點對齊就行了。
三、鞏固練習(xí)。
P65,試一試。
教學(xué)反思:
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