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四年級(jí)數(shù)學(xué)教案——筆算加減法

2009-09-15 00:24:48     

  教學(xué)內(nèi)容:教材25頁(yè)-29頁(yè)例1、例2、25頁(yè)做一做,練習(xí)六1-8題.

  素質(zhì)教育目標(biāo)

  (一)知識(shí)教學(xué)點(diǎn)

  (1)使學(xué)生掌握筆算多位數(shù)加法和減法的算法.

  (2)能正確進(jìn)行多位數(shù)連加的筆算.

  (二)能力訓(xùn)練點(diǎn)

  (1)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)致和驗(yàn)算的良好習(xí)慣.

  (2)培養(yǎng)學(xué)生遷移類推和自學(xué)能力.

  (三)德育滲透點(diǎn)

  通過(guò)討論、搶答、競(jìng)賽等形式,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)與參與意識(shí).

  教學(xué)重點(diǎn):正確、迅速地進(jìn)行筆算多位數(shù)加、減法及多位數(shù)連加法.

  教學(xué)難點(diǎn):多位數(shù)連加法的驗(yàn)算方法.

  教具、學(xué)具準(zhǔn)備:口算卡片、投影儀.

  教學(xué)步驟

  一、鋪墊孕伏

  1.口算.

  6+9+47+2+89+7+1

  5+8+58+3+79+5+5

  2.筆算.

  (1)練后訂正,引導(dǎo)學(xué)生回憶計(jì)算法則.

  (2)計(jì)算萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的加減法,我們常常要驗(yàn)算.啟發(fā)學(xué)生回憶驗(yàn)算方法.

  教師板書:

  二、探究新知

  1.教學(xué)例1.

  導(dǎo)入:我們已經(jīng)掌握萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的加、減法,請(qǐng)同學(xué)們自己閱讀教材例1.

  (1)學(xué)生閱讀例1,把例1填完整.

  (學(xué)生完成例1的同時(shí),教師把例1板書在黑板上)

  (2)啟發(fā)學(xué)生把例1填完整,說(shuō)一說(shuō)是怎么計(jì)算的,并引導(dǎo)學(xué)生明確:

 、賰|以內(nèi)數(shù)的加、減法的計(jì)算方法和萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的加、減法的計(jì)算方法是一樣的;

 、诠P算加法時(shí)要特別注意哪一位上的數(shù)相加滿十,向前一位進(jìn)1;

 、酃P算減法時(shí)要注意哪一位上退位了,不要忘記退1;

  ④凡是要求驗(yàn)算的,一定要寫出驗(yàn)算的豎式.

  (3)反饋練習(xí):25頁(yè)做一做,做后同桌訂正.

  2.教學(xué)例2.

  板書例26845+14270+9238=

  這道連加法應(yīng)該怎樣計(jì)算?

  (1)引導(dǎo)學(xué)生明確:①計(jì)算時(shí)注意相同數(shù)位上的數(shù)對(duì)齊;②從個(gè)位加起.

  (2)啟發(fā)學(xué)生想一想,怎樣算比較快就怎樣算.學(xué)生自己完成,填在書上,教師巡視.

  (3)引導(dǎo)學(xué)生交流:哪種計(jì)算方法比較簡(jiǎn)便?

  教師說(shuō)明:幾個(gè)數(shù)連加時(shí),能湊十的先湊十.每一位上的數(shù)相加滿幾十,向前一位進(jìn)幾.

  (4)教學(xué)連加法的驗(yàn)算方法.

  導(dǎo)入:幾個(gè)數(shù)連加時(shí),也要驗(yàn)算.怎樣驗(yàn)算連加法呢?同桌商量一下.引導(dǎo)學(xué)生回答:

  ①只用原來(lái)的堅(jiān)式,從下往上再加一遍.這種方法適用于題目中沒有明確要求驗(yàn)算的.

 、谡{(diào)換加數(shù)的位置再加一遍,并提示學(xué)生驗(yàn)算例2,寫在書上.

  (5)反饋練習(xí):25真做一做13465+8972+27035

  三、鞏固發(fā)展

  1.計(jì)算并驗(yàn)算.練習(xí)六3、4題前兩小題.(同桌相互訂正.)

  2.投影出示,手勢(shì)判斷對(duì)錯(cuò).(練習(xí)六3、4后兩小題的變式)

  3.練習(xí)六第7題.

  教師提示:誰(shuí)知道我們國(guó)家的植樹節(jié)是哪一天?

  投影出示:3月12日植樹節(jié),某市少先隊(duì)員今年計(jì)劃植樹25850棵,比去年多植樹4156棵.去年植樹多少棵?

  4.填合適的數(shù).

  練習(xí)六1題的變式,投影出示.

  5.爭(zhēng)冠軍.

  練習(xí)六第11題.(學(xué)生在書上填,又對(duì)又快者為冠軍)四、全課小結(jié)

  這節(jié)課你學(xué)會(huì)了什么?筆算億以內(nèi)數(shù)的加、減法時(shí)應(yīng)注意什么?計(jì)算連加法時(shí)怎樣算比較快?

  五、布置作業(yè):練習(xí)六2、5題.

  六、板書設(shè)計(jì)

  筆算加、減法

  例1

  例2

  6845+14270+9238=30353

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