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2009-09-15 09:32:52
教學(xué)內(nèi)容:教科書(shū)第83頁(yè)練習(xí)十四的練習(xí)。
教學(xué)目標(biāo):
1、通過(guò)練習(xí)使學(xué)生進(jìn)一步掌握用整十?dāng)?shù)除商是一位數(shù)的筆算除法。
2、讓學(xué)生正確確定商的書(shū)寫(xiě)位置。
3、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真計(jì)算的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生進(jìn)一步掌握用整十?dāng)?shù)除商是一位數(shù)的筆算除法。
教學(xué)難點(diǎn):讓學(xué)生正確確定商的書(shū)寫(xiě)位置。
教具媒體:練習(xí)卡。
教學(xué)過(guò)程:
1、括號(hào)里最大能填幾?
20×()<17030×()<14080×()<360
90×()<63740×()<8360×()<430
2、完成教科書(shū)第83頁(yè)練習(xí)十四的第1題。
學(xué)生獨(dú)立完成后,教師講評(píng)。
提問(wèn):除數(shù)是兩位數(shù),要先看被除數(shù)的前幾位?
被除數(shù)的前兩位不夠商1,要看前幾位?
分?jǐn)?shù)和除數(shù)有什么關(guān)系?
3、完成教科書(shū)第83頁(yè)練習(xí)十四的第2題。
逐題分析錯(cuò)的原因。
4、完成教科書(shū)第83頁(yè)練習(xí)十四的第3、4題。
學(xué)生獨(dú)立完成后,教師講評(píng)。
強(qiáng)調(diào)余數(shù)要比除數(shù)小,以及商的正確書(shū)寫(xiě)位置。
5、完成教科書(shū)第83頁(yè)練習(xí)十四的第5題。
讓學(xué)生獨(dú)立分析題意后,列式計(jì)算。
6、選用課時(shí)作業(yè)設(shè)計(jì)。
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