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2009-09-15 09:37:06
教學(xué)內(nèi)容:教科書第80頁(yè)練習(xí)十三的1-5題。
教學(xué)目標(biāo):
1、通過練習(xí),進(jìn)一步鞏固學(xué)生整十?dāng)?shù)除整十、幾百幾十?dāng)?shù)的口算方法。
2、通過練習(xí),鞏固學(xué)生估算的方法。
3、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的類推,口頭語(yǔ)言表達(dá)能力。
教學(xué)重點(diǎn):進(jìn)一步鞏固學(xué)生整十?dāng)?shù)除整十、幾百幾十?dāng)?shù)的口算方法。
教學(xué)難點(diǎn):鞏固學(xué)生估算的方法。
教具媒體:圖片。
教學(xué)過程:
1、口算。
30÷10=180÷60=360÷40=240÷60=800÷40=
420÷60=54÷3=60÷30=250÷50=7200÷90=
要求學(xué)生說(shuō)出口算的過程。
2、口算。(完成教科書第80頁(yè)練習(xí)十三的第1題。)
學(xué)生獨(dú)立完成后,教師講評(píng)。
3、出示教科書第80頁(yè)練習(xí)十三的第2題。
要求學(xué)生根據(jù)畫面內(nèi)容,口頭編一道除法應(yīng)用題。
4、出示教科書第80頁(yè)練習(xí)十三的第3題。
提問:“限載40人”是什么意思?
根據(jù)畫面編一道應(yīng)用題。學(xué)生獨(dú)立列式完成。
5、完成教科書第80頁(yè)練習(xí)十三的第4題。
學(xué)生獨(dú)立完成后,提問:“≈”表示什么?
6、完成教科書第80頁(yè)練習(xí)十三的第5題。
提問:“大約”表示什么?
學(xué)生獨(dú)立完成后,教師講評(píng)。
7、選用課時(shí)作業(yè)設(shè)計(jì)。
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