教學(xué)要求：
1．使學(xué)生掌握小數(shù)的連除、除加、除減混合運算的順序，并能正確地進(jìn)行計算。
2．使學(xué)生掌握小數(shù)除法中一些簡便計算的方法，并能正確地運用簡便算法來計算小數(shù)除法。
教學(xué)重點：⑴小數(shù)的連除、除加、除減混合運算的順序
⑵小數(shù)除法中一些簡便計算的方法。
教學(xué)難點：正確地進(jìn)行小數(shù)的連除、除加、除減和小數(shù)簡便計算。
教學(xué)用具：投影片若干張。
教學(xué)過程：
一、激發(fā)：
1.先說一說下面各題的運算順序，再計算。
360÷4÷5420÷6+150750÷5－80
�、胖该逖�。
⑵集體訂正。
使學(xué)生明白：整數(shù)連除的運算順序是從左到右依次計算；整數(shù)的除加、除減混合運算的順序是先算除法，再算加法或者減法。
2.揭示課題：我們已經(jīng)知道整數(shù)的連除、除加、除減混合運算的順序，而小數(shù)的連除、除加、除減的運算順序和整數(shù)的是一樣的。這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)小數(shù)的連除、除加、除減。
�。ò鍟n題：連除、除加、除減。）
二、嘗試
1．投影出示例11：一只蜜蜂0.5小時飛行9.3千米，是一只蝴蝶飛行速度的2.4倍，這只蝴蝶每小時飛行多少千米？
2.引導(dǎo)學(xué)生分析題里的數(shù)量關(guān)系：要求蝴蝶的飛行速度，必須先求出蜜蜂的飛行速度，已知蜜蜂的飛行速度為0.5小時飛行9.3千米，那么1小時飛行9.3÷0.5或者9.3×2，列式為：
9.3÷0.5÷2.4
3.算式中有幾步什么運算？運算順序是怎樣的？
4.學(xué)生把題目做完后集體訂正。
5.P.31頁中間的做一做：
432÷3.6＋2.882.96÷0.4－1.73
生獨立審題，并講每題中有幾步什么運算？運算順序是怎樣的？再計算出來，集體訂正。
三、示范：
1．生舉例在整數(shù)除法中學(xué)過的一些簡便算法，指出這些簡便算法有時也可以在小數(shù)除法中使用。
2.出示例12：計算5.6÷35。
2.思考：能否簡算？怎么算？省試算，指名板演，集體訂正。板書：
5.6÷35
�。�5.6÷7÷5
＝0.8÷5
�。�0.16
4．做一做：4.5÷18930÷5÷0.6
學(xué)生獨立審題，做完后讓學(xué)生講一講是怎樣簡算的？為什么要這樣算？集體訂正。
四、應(yīng)用
1.練習(xí)八3題：在下面的里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。
2.1÷28＝2.1÷÷
0.78÷0.3÷0.2＝0.78÷
學(xué)生按要求填空后集體訂正。
2.練習(xí)八2題。
39.05÷7.1－4.02
9.1÷0.13÷2.5
7.36÷0.18＋0.4
提醒學(xué)生注意審題。按要求進(jìn)行計算后集體訂正。
五、體驗
你能小結(jié)本節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容嗎？
六、作業(yè)
練習(xí)八第1、4題。
