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2009-09-22 21:29:35 下載試卷 標(biāo)簽:六年級 教案 數(shù)學(xué)
本課題教時數(shù):2本教時為第1教時備課日期10月15日
教學(xué)目標(biāo)
使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識按比例分配應(yīng)用維他命和按比例分配應(yīng)用題的特征和解題思路,能應(yīng)用比的知識解答相關(guān)應(yīng)用題。
進(jìn)一步提高學(xué)生分析、推理等思維能力和應(yīng)用比的知識解決問題的能力。
教學(xué)重難點
應(yīng)用比的知識解答相關(guān)應(yīng)用題。
教學(xué)準(zhǔn)備
教學(xué)過程設(shè)計
教學(xué)內(nèi)容
師生活動
備注
一、復(fù)習(xí)
二、應(yīng)用題練習(xí)
三、小結(jié)
四、作業(yè)
1、說出下面每個比表示的具體含義。
蘋果和梨的重量比是2∶3;
電視機(jī)和收音機(jī)的臺數(shù)比是5∶2;
學(xué)校老師與學(xué)生的人數(shù)比是1∶25。
2、口答
練習(xí)136;說說是怎樣想的?
3、揭示課題
1、練習(xí)137
找一找相同點和不同點。
這兩道題里的40棵各與比里哪個份數(shù)相對應(yīng)?
這兩道題,哪一道是按比例分配問題,哪一道不是?為什么?
按比和分?jǐn)?shù)的關(guān)系想一想,這兩道題會解答嗎?
上下練習(xí);
兩題在解答時有什么不同?為什么(1)用40×3/5+3,而(2)用40×3/5來解答?
2、題組練習(xí)
。1)學(xué)校飼養(yǎng)組養(yǎng)的白兔和黑兔只數(shù)的比是5∶4。白兔有15只,黑兔有多少只?
。2)學(xué)校飼養(yǎng)組養(yǎng)的白兔和黑兔只數(shù)的比是5∶4。黑兔有12只,白兔有多少只?
說說有什么相同和不同的地方?
這兩道題與按比例分配問題相同嗎?有什么不同?
3、補(bǔ)充練習(xí)
出示:男生人數(shù)和女生人數(shù)的比是3∶4。
,女生有多少人?
1)學(xué)生說說上面比的具體含義。
2)口頭補(bǔ)充成按比例分配應(yīng)用題,并口頭列式解答;
3)口頭補(bǔ)充成已知一個數(shù)量,求另一個數(shù)量的應(yīng)用題,并口頭列式。
練習(xí)139
課后感受
同學(xué)們能應(yīng)用比的知識解答相關(guān)應(yīng)用題。
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