一、教學(xué)內(nèi)容簡析及教學(xué)總目標(biāo)
1、教學(xué)內(nèi)容簡析
本單元第二、三節(jié)內(nèi)容是在學(xué)生理解分?jǐn)?shù)除法的意義和計算法則，分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題，用方程解已知一個數(shù)的幾分之幾是多少求這個數(shù)的文字題的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的內(nèi)容包括：已知一個數(shù)的幾分之幾是多少求這個數(shù)的應(yīng)用題，分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題對比，分?jǐn)?shù)連除和分?jǐn)?shù)乘除復(fù)合應(yīng)用題及比的意義和基本性質(zhì)比的應(yīng)用六部分。
2、教學(xué)總目標(biāo)
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1、使學(xué)生能夠用方程或算術(shù)方法解答已知一個數(shù)的幾分之幾是多少求這個數(shù)的應(yīng)用題。
2、正確解答分?jǐn)?shù)連除和分?jǐn)?shù)乘除復(fù)合應(yīng)用題。
3、理解掌握比的意義和基本性質(zhì)，正確化簡比求比值。
4、知道比與分?jǐn)?shù)、除法的關(guān)系會解答按比例分配的應(yīng)用題
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1、通過畫圖，分析觀察，提高學(xué)生綜合分析理解能力及判斷推理能力，發(fā)散學(xué)生思維。
2、能夠綜合運用所學(xué)知識解決簡單的實際問題靈活應(yīng)用計算方法。
3、培養(yǎng)學(xué)生自主探索知識的能力發(fā)展思維。
（三）情感目標(biāo)
通過解決問題切實體會數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系懂得學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的意義和重要性，激發(fā)學(xué)生熱愛數(shù)學(xué)，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。
二、子目標(biāo)
