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六年級數(shù)學(xué)教案——百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)的互化

2009-09-23 09:50:52     下載試卷     標(biāo)簽:六年級 百分?jǐn)?shù) 教案

  活動(一)復(fù)習(xí)導(dǎo)入分?jǐn)?shù)可以化成小數(shù),我們又學(xué)習(xí)了小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)的方法,你能利用已有的知識把分?jǐn)?shù)化成百分?jǐn)?shù)嗎?

  (3)掌握了分?jǐn)?shù)化百分?jǐn)?shù)的方法。百分?jǐn)?shù)化分?jǐn)?shù)又怎么做呢?

  (4)出示例3。

  活動(二)百分?jǐn)?shù)化成分?jǐn)?shù)

  例3把20%,80%,12.5%化成分?jǐn)?shù)。

 、僬f說你的想法。

  (先把百分?jǐn)?shù)寫成分母是100的分?jǐn)?shù),再約成最簡分?jǐn)?shù)。)

  把12.5%化成分?jǐn)?shù)后,分子部分是小數(shù)應(yīng)怎樣處理?

  (先利用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)把分子、分母同時擴(kuò)大若干倍,去掉分子的小數(shù)點(diǎn),然后再約分。)

  12.5%=12.5/100=125/10000=1/8

  出示例4

  你能用百分?jǐn)?shù)表示出其中的分?jǐn)?shù)嗎?

  1/5=0.2=20%

  4/5=80/100=80%

  1/14=1÷14≈0.071=7.1%

  學(xué)生自己試做

  循環(huán)小數(shù)不能化成分母是100的分?jǐn)?shù)怎么辦?(取近似值。)

  師:一般要求百分?jǐn)?shù)的分子要保留一位小數(shù),那么當(dāng)把分?jǐn)?shù)化小數(shù)時應(yīng)保留幾位小數(shù)?(保留三位小數(shù)。)

  (5)說一說百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)應(yīng)怎樣互化?

  打開課本看109頁百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)互化的方法。

 。6)總結(jié)

  通過今天的學(xué)習(xí),你能把分?jǐn)?shù)、小數(shù),百分?jǐn)?shù)三者之間任意轉(zhuǎn)化嗎?互相說一說轉(zhuǎn)化的方法。

  鞏固提高

  補(bǔ)充練習(xí):選擇題

 。1)六折改寫百分?jǐn)?shù)是()(補(bǔ)充有關(guān)打折的常識)

  A.600%B.60%C.6%D.0.6%

 。2)在7的后面添上百分號,這個數(shù)()

  A.大小不變B.縮小100倍C.縮小100%

 。3)和25%不相等的數(shù)是()

  A.2.5B.1/4C.0.25

  作業(yè)

來源:網(wǎng)絡(luò)

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