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2009-09-23 10:18:13 下載試卷 標簽:六年級 復習 應用題 教案
教學目標
1、使學生進一步掌握分數(shù)應用題的基本數(shù)量關系,加深認識分數(shù)應用題的結構特征、解題思路和解題方法,提高解答分數(shù)應用題的能力。
2、使學生進一步加深對比的認識,溝通比與分數(shù)之間的聯(lián)系,能正確應用比的知識解答有關應用題。
教學重難點
使學生進一步加深對比的認識,溝通比與分數(shù)之間的聯(lián)系,能正確應用比的知識解答有關應用題。
教學準備
教學過程設計
教學內(nèi)容
師生活動
備注
一、 揭示課題
二、復習基本思路
三、對比練習
四、課堂小結
五、作業(yè)
今天這節(jié)課,我們復習應用題,通過復習進一步掌握分數(shù)應用題的基本數(shù)量關系,加深認識分數(shù)應用題的結構特征、解題思路和解題方法,提高解答分數(shù)應用題的能力。
1、口答列式
。1)78的1/3是多少?
。2)36的3/4是多少?
(3)4/7的1/2是多少?
提問:求一個數(shù)的幾份之幾是多少怎樣算?
2、根據(jù)下面的條件找出單位“1”的量,說出數(shù)量關系式。(見可件)
提問:從上面的練習中你發(fā)現(xiàn)在分數(shù)應用題里,基本的數(shù)量關系是怎樣的?
指出:解答分數(shù)應用題,要先找準單位“1”的數(shù)量,根據(jù)求一個數(shù)的幾分之幾是多少要用乘法的規(guī)律,單位“1”的數(shù)量乘幾分之幾,就等于幾分之幾對應的數(shù)量。這是分數(shù)應用題的基本數(shù)量關系。
1、做復習第11題
2、做復習第13題
3、做復習第14題
問:這兩題有什么相同和不同的地方?
提問:這兩題都是比的知識的應用題,為什么列式不一樣?
這節(jié)課復習了什么內(nèi)容?解答分數(shù)應用題一般要怎樣想?比的知識的應用題一般是怎樣解答的?
復習題9、12、13題
課后感受
教學氣氛好,同學們的表現(xiàn)欲強.
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