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六年級(jí)數(shù)學(xué)教案——比的意義

2009-09-23 10:50:52     下載試卷     標(biāo)簽:六年級(jí) 教案 數(shù)學(xué)

  教學(xué)目標(biāo):

  1、使學(xué)生理解比的意義,掌握比的各部分名稱,能正確地讀、寫比,并會(huì)正確地求比值。

  2、引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)知識(shí)之間的聯(lián)系,使學(xué)生掌握的知識(shí)系統(tǒng)化,提高學(xué)生分析解決問題的能力。

  教學(xué)重點(diǎn):比與除法、分?jǐn)?shù)的關(guān)系

  教學(xué)難點(diǎn):理解比的意義

  教學(xué)過程:

  一、復(fù)習(xí)。

  1.某車間有男工人5人,女工人8人,男工人數(shù)是女工人數(shù)的幾分之幾?女工人數(shù)是男工人數(shù)的幾倍?

  2.分?jǐn)?shù)與除法有什么關(guān)系?

  二、新授。

  1.教學(xué)比的意義。

 。1)教學(xué)同類量的比。

  A、2003年10月15日,我國第一艘載人飛船“神舟”五號(hào)順利升空。在太空中,執(zhí)行此次任務(wù)的航天員楊利偉在飛船里向人們展示了聯(lián)合國旗和中華人民共和國國旗。楊利偉展示的兩面旗都是長15cm,寬10cm,怎樣用算式表示它們的長和寬的關(guān)系?(引導(dǎo)學(xué)生說出:可以求長是寬的幾倍?或求紅旗的寬是長的幾分之幾?)

  B、這兩個(gè)關(guān)系都是用什么方法來求的?(除法)

  C、比較這兩個(gè)數(shù)量之間的關(guān)系,除了除法,還有一種表示方法,即“比”?梢哉f成是:長和寬的比是15比10,或?qū)捄烷L的比是10比15。

  D、不論是長和寬的比還是寬和長的比,都是兩個(gè)長度的比,相比的兩個(gè)量是同類的量。

  (2)教學(xué)不同類量的比。

  A、“神舟”五號(hào)進(jìn)入運(yùn)行軌道后,在距地350km的高空作圓周運(yùn)動(dòng),平均90分鐘繞地球一周,大約運(yùn)行42252km。怎樣用算式表示飛船進(jìn)入軌道后平均每分鐘飛行多少千米?(路程÷時(shí)間=速度,算式:42252÷90)

  B、對(duì)于這種關(guān)系,我們也可以說:飛船所行路程和時(shí)間的比是42252比90,這里的42252千米與90小時(shí)是兩個(gè)不同類的量。

  (3)歸納比的意義。

  A、通過上面兩個(gè)例子,你認(rèn)為什么是比?(學(xué)生試說,教師總結(jié):兩個(gè)數(shù)相除,又叫做兩個(gè)數(shù)的比。)

  B、練習(xí):判斷,下面數(shù)量間的關(guān)系是表示兩個(gè)數(shù)的比嗎?

 、偌讛(shù)是9,乙數(shù)是7,甲數(shù)和乙數(shù)的比是9比7;乙數(shù)和甲數(shù)的比是7比9。

 、谕侠瓩C(jī)45分耕了2公頃地,工作總量和工作時(shí)間的比是2比45。

 、圩闱虮荣,甲隊(duì)和乙隊(duì)的比分是3比2。

  2.教學(xué)比的寫法、比的各部分名稱。

  比的寫法。

  15比10記作15∶1010比15記作10∶15

  42252比90記作42252:90

  比的各部分名稱。

  A、學(xué)生自學(xué)課本,小組討論概括知識(shí)點(diǎn)。

  B、小組匯報(bào)并舉例:

  “:“是比號(hào),讀作”比“。比號(hào)前面的數(shù),叫做比的前項(xiàng),比號(hào)后面的數(shù)叫做比的后項(xiàng)。比的前項(xiàng)除以后項(xiàng)所得的商,叫做比值。例如:

  3∶2=3÷2=

  3.教學(xué)比與除法、分?jǐn)?shù)的關(guān)系。

 。1)比與除法的關(guān)系

  A、觀察上面的式子,比的前項(xiàng)相當(dāng)于什么?(被除數(shù)),后項(xiàng)相當(dāng)于什么?(除數(shù))比值相當(dāng)于什么?(商)。

  B、比的后項(xiàng)能不能是零?為什么?(比的后項(xiàng)不能是零。因?yàn)楸鹊暮箜?xiàng)相當(dāng)于除數(shù),除數(shù)不能是0,所以比的后項(xiàng)也不能是0)

  C、比值通常用分?jǐn)?shù)表示,也可以用小數(shù)或整數(shù)表示。

 。2)比與分?jǐn)?shù)的關(guān)系。

  A、根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,可以推知比與分?jǐn)?shù)有什么關(guān)系?(引導(dǎo)學(xué)生回答:比的前項(xiàng)相當(dāng)于分子,比的后項(xiàng)相當(dāng)于分母,比值相當(dāng)于分?jǐn)?shù)的值。)

  a)兩個(gè)數(shù)的比也可以寫成分?jǐn)?shù)的形式。例如15:10,可寫成,讀作15比10。

  結(jié)合上面的講解,板書下表:

  除法

  被除數(shù)

  ÷(除號(hào))

  除數(shù)

  商

  分?jǐn)?shù)

  分子

 。ǚ?jǐn)?shù)線)

  分母

  分?jǐn)?shù)值

  比

  前項(xiàng)

 。海ū忍(hào))

  后項(xiàng)

  比值

  三、鞏固練習(xí)。

  1.完成課本”做一做“。

  2.練習(xí)十一第1、2題。

  四、布置作業(yè)。

  1.課本練習(xí)十一的第3題。

  2.補(bǔ)充:求出比值。

  0.375∶0.875∶0.75∶2.6∶3.9

來源:網(wǎng)絡(luò)

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