教學(xué)內(nèi)容：第27頁(yè)例3和第28頁(yè)例4。

　　教學(xué)目的：使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)一些常見的數(shù)量關(guān)系，初步理解速度、時(shí)間、路程和工效、時(shí)間、工作總量的數(shù)量關(guān)系。

　　教學(xué)重點(diǎn)：理解速度、時(shí)間、路程和工效、時(shí)間、工作總量的數(shù)量關(guān)系。

　　教學(xué)難點(diǎn)：根據(jù)實(shí)際問題推導(dǎo)出速度、時(shí)間、路程和工效、時(shí)間、工作總量的數(shù)量關(guān)系。

　　教學(xué)過程：

　　一、自主探索，悟出數(shù)量關(guān)系

　　1．教學(xué)例3。

　�。�1）從做中體會(huì)數(shù)量關(guān)系。

　�、僬n堂匯報(bào)：你每分鐘走多少米？從你家到學(xué)校一共用了多少分？

　　②學(xué)生根據(jù)匯報(bào)的情況，提出問題。

　�、蹖W(xué)生列式解答。

　�、馨鄡�(nèi)交流各自的情況，教師選擇幾個(gè)有代表性進(jìn)行板書。

　�。�2）從實(shí)際生活中，理解數(shù)量關(guān)系。

　�、俪鍪纠�題：汽車如果每小時(shí)行45千米，4小時(shí)行多少千米？

　　學(xué)生列式計(jì)算。

　　②討論交流，悟出數(shù)量關(guān)系

　　以上各題有什么相同點(diǎn)？

　�。�3）小結(jié)速度、時(shí)間、路程的概念。

　�。�4）討論：速度、時(shí)間、路程之間有什么關(guān)系？（板書）

　�。�5）做一做

　　2，學(xué)習(xí)例4

　�。�1）學(xué)生匯報(bào)課前每分鐘做口算題的情況，問：5分鐘你能做多少道題？學(xué)生列式。

　�。�2）出示例4，學(xué)生獨(dú)立解答

　�。�3）小結(jié)工效、時(shí)間、工作總量的概念。

　　（4）討論工效、時(shí)間、工作總量的關(guān)系。（板書）

　　二、鞏固深化，應(yīng)用數(shù)量關(guān)系

　　1．練習(xí)六的第5題。先說數(shù)量關(guān)系，再解答。

　　2．第6、7、8、9題。

　　板書：

　　乘法應(yīng)用題和常見的數(shù)量關(guān)系

　　速度×時(shí)間=路程工效×時(shí)間=工作總量