�、　∫弧⒖雌匆魧懺~語。

　　二、在帶點字的正確讀音下面畫“——”。

　　三、選字組詞。

　　辨、辯、辮    奏、湊    彩、采    接、結

　　演（  ）   拼（  ）   神（  ）   （  ）論

　　分（  ）   色（  ）   連（  ）   （  ）果

　　四、先完整詞語，再寫出幾個有關“龍”的成語。

　　云（  ）霞（  ）    （  ）暗（  ）明

　　心（  ）神（  ）    （  ）濤（  ）浪

　　風（  ）雨（  ）    （  ）巒（  ）嶂

　　五、先按原文境空，再按要求答題。

　　“才下過幾陣（    ）的細雨。微風吹拂著千萬條（    ）的柳絲。（  ）的草，（  ）葉，（    ）的花，都像（    ）聚攏來，形成了（    ）的春天。小燕子從南方（    ）來，為春光增添了許多生機。”這一段主要寫（    ）。作者主要抓�。�    ）、（    ）、（    ）、（    ）、（    ）、（    ）和（    ）這幾種景物來寫的。

　　六、默寫白居易的詞《憶江南》。

　　七、閱讀短文，回答問題。

　　（－）

　　任何一艘橫渡太平洋的船舶經(jīng)常會一連好幾天有那種較小的信天翁伴航。這些信天翁能陪伴著船飛行一小時之久而看不出翅膀有什么動作，或者只是偶爾揮動一下。信天翁在滑翔飛行的鳥類中首屈一指。這類鳥能夠駕馭空氣，使之為自己的目的服務，但是在空氣的阻力面前又不得不屈服。野鴨、鴿子、鷓鴣等則是以另一種方式飛行的鳥類。它們具有堅強如鋼的肌肉，以勢不可擋的力量使勁扇動短小的翅膀，在精疲力盡之前可以在迎面吹來的大風中頂風飛行很長的距離；但是，一旦精力耗盡了，它們也就飛不動了。如果海面上的風迫使它們作了長途旅行，你可以從地上拾起那些再也飛不動的野鴨、鴿子。燕子充分把這兩大類鳥的飛行優(yōu)點兼而有之。它不會疲倦，也不會夸耀自己的力量。它是天生的空中之物，從這里飛往北方營建家園，又從那里飛回來，一路上可能飛行幾千公里，并且沿途喂著它們已經(jīng)會飛的雛燕。

　　1．結合句子，找出下列詞語的近義詞。

　　疲倦（    ）   夸耀（    ）   首屈一指（    ）

　　2．概括短文主要內(nèi)容。

　　3．這篇短文按內(nèi)容可分成幾個自然段來敘述，請用“‖”標明。

　　（二）

　　古時候，橄欖壩人的祖先一直過著流浪的生活，他們多想找一塊富饒美麗的土地，過上安定幸福的日子啊！

　　一天，突然從天上傳來一陣叫聲：“到橄欖壩去吧，那里會讓你們過上幸福的日子！”

　　大家抬頭一看，原來是一只綠孔雀。綠孔雀說完，就展翅向遠處飛去。人們歡歡喜喜地跟著綠孔雀向前跑。

　　跑啊，跑啊，歷盡了艱難困苦，終于到了一個大壩子。但是，那里到處都是沼澤，成群的蚊子黑壓壓地飛來飛去，毒蛇纏在樹上吐著芯子。有的人看了，說：“綠孔雀不是騙大家嗎？”

　　但是一些堅強的人留下來了，決心用自己的雙手來建設橄欖壩。

　　一年年過去了，橄欖壩變了樣。一片片整齊的竹樓；竹樓周圍是數(shù)不清的竹叢和果樹，有芒果、木瓜、荔枝、椰子、柚子、芭蕉……一樹樹、一枝枝掛滿了累累果實；遠處是蔥郁的樹林、成群的牲畜、金黃的稻田……到處是欣欣向榮的景象。

　　綠孔雀沒有騙人。

　　后來這個寨子就起名叫綠孔雀寨。

　　1．給短文加一個恰當?shù)念}目。

　　2．在第一自然段中找出一對反義詞。

　　3．畫出描寫橄欖壩原來的樣子的句子。

　　4．作者寫橄欖壩現(xiàn)在的樣子是按由（    ）到（    ）的順序來安排材料的。具體寫了哪些事物，用“——”畫出。

　　5．你從這篇短文中悟出了什么道理？

　　答案：

　　一、增添、聚攏、偶爾、嫩葉、音符、曲譜、俊俏、蕩漾

　　二、

　　三、演奏、拼湊、神采、結論、分辨（分辯）、色彩、連接、結果

　　四、云（蒸）霞（蔚）；（柳）暗（花）明；心（曠、領）神（怡、會）；（驚）濤（駭）浪；風（狂、調(diào)）雨（驟、順）；（層）巒（疊）嶂

　　龍躍鳳鳴、龍驤虎步、龍騰虎躍、生龍活虎……

　　五、蒙蒙  才展開帶黃色的嫩葉  青  綠  各色鮮艷  趕集似的  光彩奪目  趕  小燕子為春光增添了許多生機。細雨  微風  柳絲  草  葉  花  小燕子

　　六、略

　　七、

　　（一）

　　1．疲乏  炫耀  獨占鰲頭

　　2．主要介紹三類鳥飛行的特點。

　　3．……不屈服�！�野鴨……鴿子�！�燕子……

　　（二）

　　1．綠孔雀寨

　　2．流浪——安定

　　3．那里到處都是沼澤……吐著芯子。

　　4．近——遠；竹樓、竹叢、果樹、樹林、牲畜、稻田

　　5．要點：安定幸福的生活靠自己的雙手來建設。