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2009-09-25 20:58:30 下載試卷 標(biāo)簽:六年級(jí) 教案 語(yǔ)文
【想一想】
1、朋友,在大自然中,你最喜歡什么?是藍(lán)天上的縷縷白云?是蒼翠的座座山峰?是香味四溢的奇花異草?還是碧潑蕩漾的湖水……至于我,我卻向綠葉獻(xiàn)上一片癡情。
“我”為什么要像綠葉獻(xiàn)上一片癡情?綠葉都有哪些作用?
提示:
。1)“我愛(ài)綠葉,因?yàn)樗谴笞匀蛔顚檺?ài)的兒女?……葉綠素和太陽(yáng)光結(jié)合起來(lái),把陽(yáng)光變成化學(xué)能……共給人類和動(dòng)物生命的需要。”
。2)“我愛(ài)綠葉,因?yàn)樗巧鷳B(tài)環(huán)境最勇敢的維護(hù)這。當(dāng)狂風(fēng)撲來(lái)……當(dāng)暴雨打來(lái)……當(dāng)驕陽(yáng)無(wú)情的炙烤大地時(shí)……”
。3)“我愛(ài)綠葉,還因?yàn)樗麨槿祟惖纳孀龀隽藢氋F的貢獻(xiàn)。”“一天之內(nèi),1公頃的樹林可以放出700多千克的氧氣……”“……一公頃樹林可吸附、阻滯30噸粉塵;10米厚的書墻可使噪音減少一半以上。”
2、這篇課文通篇運(yùn)用了擬人手法,把綠葉當(dāng)作一個(gè)有生命的人,這樣寫有什么好處?
提示:
。1)形象生動(dòng)。“當(dāng)狂風(fēng)撲來(lái)時(shí),綠葉挺直身軀,阻擋肆虐的流沙。當(dāng)暴雨打來(lái)時(shí),綠葉緊緊的抱住大地……”……
。2)吸引讀者。“……至于我,卻要向綠葉獻(xiàn)上一片癡情。”……
。3)有親切感。
【做一做】
1、綠葉制氧實(shí)驗(yàn)
課文中說(shuō)綠葉是一位“制造氧氣的專家”。一天之內(nèi),1公頃的樹林可以放出700多千克的氧氣;城市中每50平方米的綠化區(qū)就可供一個(gè)人呼吸和生活的全部氧氣。
你能不能設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明綠葉的制氧能力?
要求先設(shè)計(jì)好實(shí)驗(yàn)方案;再根據(jù)方案準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材和實(shí)驗(yàn)材料;然后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作,觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果;最后對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析思考,得出結(jié)論,書寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
附:實(shí)驗(yàn)報(bào)告樣式(僅供參考)
關(guān)于綠葉制氧實(shí)驗(yàn)的報(bào)告
實(shí)驗(yàn)時(shí)間
實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)
實(shí)驗(yàn)材料
實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)(可附圖)
實(shí)驗(yàn)過(guò)程紀(jì)錄
實(shí)驗(yàn)結(jié)果
實(shí)驗(yàn)的發(fā)現(xiàn)
【讀一讀】
閱讀提示:
種子的力
有這樣一個(gè)故事。
有人問(wèn):世界上什么東西的氣力最大?回答紛紜得很,有的說(shuō)象,有的說(shuō)獅子,有人開玩笑似的說(shuō),是金剛。金剛有多少氣力,當(dāng)然大家全不知道。
結(jié)果,這一切答案完全不對(duì),世界上氣力最大的是植物的種子。一粒種子可以顯現(xiàn)出來(lái)的力,簡(jiǎn)直是超越一切的。
這兒又是一個(gè)故事。
人的頭蓋骨結(jié)合得非常致密,堅(jiān)固。生理學(xué)家和解剖學(xué)家用盡了一切的方法,要把它完整地分開來(lái),都沒(méi)有成功。后來(lái)忽然有人發(fā)明了一個(gè)方法,就是把一些植物的種子放在要剖析的頭蓋骨里,給與溫度和濕度,使種子發(fā)芽。一發(fā)芽,這些種子便以可怕的力量,將一切機(jī)械力所不能分開的骨骼,完整地分開了。植物種子力量之大如此。
這也許特殊了一點(diǎn),常人不容易理解。那么,你見過(guò)被壓在瓦礫和石塊下面的一棵小草的生成嗎?它為著向往陽(yáng)光,為著達(dá)成它的生之意志,不管上面的石塊如何重,石塊與石塊之間如何狹,它總要曲曲折折地,但是頑強(qiáng)不屈地透到地面上來(lái)。它的根往土里鉆,它的芽往上面挺,這是一種不可抗的力,阻止它的石塊結(jié)果也被它掀翻。一粒種子力量之大如此。
沒(méi)有一個(gè)人將小草叫做大力士,但是它的力量之大,的確世界無(wú)比。這種力是一般人看不見的生命力。只要生命存在,這種力量就要顯現(xiàn),上面的石塊絲毫不足以阻擋它,因?yàn)檫@是一種"長(zhǎng)期抗戰(zhàn)"的力,有彈性,能屈能伸的力,有韌性,不達(dá)目的不止的力。
如果不落在肥土中而落在瓦礫中,有生命的種子決不會(huì)悲觀,嘆氣,它相信有了阻力才有磨煉。生命開始的一瞬間就帶著斗志而來(lái)的草才是堅(jiān)韌的草,也只有這種草,才可以對(duì)那些玻璃棚中養(yǎng)育的盆花嗤笑。
【寫一寫】
我愛(ài)……
“我”愛(ài)綠葉,是因?yàn)榫G葉能夠造福人類。其實(shí)在我們的生活中能夠造福人類的事物還有很多很多,比如森林、河流、樹木、草地等等。
《我愛(ài)綠葉》這篇課文最可貴之處在于運(yùn)用了擬人的手法,使這篇課文變得通俗易懂、親切生動(dòng)。其實(shí)這種方法并不難學(xué),就是像童話一樣,把動(dòng)物、植物或其他東西當(dāng)作人來(lái)寫,讓他們有人的動(dòng)作、有人的語(yǔ)言、有人的裝飾打扮等。
現(xiàn)在,我們一起來(lái)仿照課文的習(xí)作方法,寫一寫生活中其他造福人類的事物。題目就是《我愛(ài)……》
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