教學(xué)內(nèi)容:指導(dǎo)書寫,鞏固生字;完成課后練習(xí).

　　教學(xué)過程:

　　(一)復(fù)習(xí)

　　(二)教寫生字

　　1認讀生字.

　　2小組合作學(xué)習(xí):怎樣記住這些生字?

　　3匯報交流,指導(dǎo)書空.

　　4指導(dǎo)書寫.

　　5針對寫字中的不良現(xiàn)象進行指導(dǎo).

　　占格不當(dāng):要頂天立地.指導(dǎo)寫好市男貝

　　比例失調(diào):偏旁占的位置太大,影響字體美觀.指導(dǎo)寫好愛蝦

　　筆畫錯誤:增減筆畫,改變筆畫.指導(dǎo)原跑

　　6質(zhì)疑

　　(三)鞏固練習(xí)

　　1讀生字,用生字口頭組詞.比一比,看誰組的詞語多.

　　2完成課后練習(xí).

　　(1)讀句子,說說你發(fā)現(xiàn)了什么.

　　(2)指名讀.

　　(3)思考討論:你還能說出這樣的句子嗎?

　　(4)說給大家聽.

　　(四)朗讀課文,背誦自己喜歡的段落.

　　(五）結(jié)布置作業(yè).

　　(六）教后反思：