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2009-09-27 22:16:50 下載試卷 標(biāo)簽:六年級(jí) 教案 語(yǔ)文
教學(xué)目標(biāo):
1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文;
2、學(xué)會(huì)本課生字,理解由生字組成的詞語(yǔ);
3、學(xué)習(xí)用“不僅……也……”造句;
4、緬懷小平同志的豐功偉績(jī),學(xué)習(xí)他愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民的高尚情懷。
課時(shí)安排:兩課時(shí)
教學(xué)過(guò)程:
第一課時(shí)
教學(xué)目標(biāo):
1、能正確、流利、有感情地朗讀課文;
2、學(xué)會(huì)本課生字,理解由生字組成的詞語(yǔ)。
教學(xué)過(guò)程:
一、讀課文:
要求:
1、學(xué)生大聲朗讀課文,將生字詞劃出來(lái);
2、不會(huì)讀的字詞對(duì)照生字表多讀幾遍。
二、學(xué)生字
1、投影出示本課生字表,指讀
2、要求:讀一個(gè)生字,按照課文內(nèi)容,用這個(gè)字組詞。
3、描紅
三、讀課文
1、要求:輕聲讀課文,如果你是老師,你想讓同學(xué)們掌握哪六個(gè)詞語(yǔ)?將這六個(gè)詞語(yǔ)劃出來(lái),寫在自己的筆記本上。
2、投影出示學(xué)生的詞語(yǔ),并請(qǐng)他講講積累這六個(gè)詞語(yǔ)的原因。
3、將剛才自己劃出來(lái)的六個(gè)詞語(yǔ)在自己本子上抄寫兩遍。
四、再讀課文
1、求默讀課文,找出文章中的關(guān)聯(lián)詞“不僅……也……”;
2、在筆記本上用這組關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)寫話或造句。
五、抄寫本課詞語(yǔ)。
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