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小學(xué)六年級(jí)語文教案——沿著紅軍走過的路1

2009-09-27 22:43:55     下載試卷     標(biāo)簽:六年級(jí) 教案 語文

  教學(xué)目標(biāo):

  1、初步學(xué)習(xí)給課題添加內(nèi)容的方法概括課文主要內(nèi)容。

  2、學(xué)會(huì)本課8個(gè),理解15個(gè)詞語,認(rèn)識(shí)多音字。

  3、按事情發(fā)展順序給課文分段,概括段意。

  4、感受兒童團(tuán)員們從小有志氣,有毅力,不怕因困難的精神。

  教學(xué)重點(diǎn):目標(biāo)1、目標(biāo)4

  教學(xué)難點(diǎn):目標(biāo)4

  教學(xué)方法:破題法、問題教學(xué)法

  教學(xué)時(shí)間:3課時(shí)

  教學(xué)過程:

  第一課時(shí)

  一、揭題質(zhì)疑:

  1、談?wù)剬?duì)紅軍的認(rèn)識(shí),領(lǐng)會(huì)紅軍品質(zhì)。

  2、揭示課題,讀題,解題

  3、據(jù)題質(zhì)疑:(主要問題有)

 、耪l在什么時(shí)候沿著紅軍走過的路前進(jìn)?

 、扑麄?yōu)槭裁匆刂t軍走過的路前進(jìn)?

 、撬麄?cè)谘刂t軍走過的路前進(jìn)途中遇到哪些困難,怎樣克服?

 、人麄冄刂t軍走過的路前進(jìn),結(jié)果怎樣?

  二、初讀感知:

  1、盡情地讀,可輕聲讀,放聲朗讀,也可獨(dú)自讀,小組合作讀

  要求:(1)讀準(zhǔn)生字,理解新詞,讀通課文,

 。2)讀出你的感受,讀出你的感情,思考以上幾個(gè)問題

 。3)提出疑難問題。

  2、交流讀書結(jié)果:

 。1)檢查生字新詞的認(rèn)讀,提出不懂的詞語適當(dāng)解決。

 。2)回答以上四個(gè)問題所在的段落,理清課文脈絡(luò),分段

 。3)交流分段結(jié)果

  (4)談?wù)勀阕x懂了什么,并再次質(zhì)疑,根據(jù)情況解答。

  三、學(xué)習(xí)第一段:

  1、自學(xué)課文,回答:他們?yōu)槭裁匆刂t軍走過的路前進(jìn)?

  2、交流

  3、概括段意

  4、指導(dǎo)朗讀

  四、布置作業(yè):

  嘗試自己解決另兩個(gè)問題

 

來源:網(wǎng)絡(luò)

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