教學(xué)內(nèi)容：

　　教科書(shū)第36頁(yè)練習(xí)四1~4

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　進(jìn)一步熟練地掌握兩位數(shù)加減整十?dāng)?shù),兩位數(shù)加一位數(shù)的口算方法.

　　進(jìn)一步理解和掌握“兩數(shù)相差多少的實(shí)際問(wèn)題”的數(shù)量關(guān)系,會(huì)正確解答.

　　教學(xué)過(guò)程:

　　一.計(jì)算練習(xí).

　　1.口算.

　　27+2=    89—6 =    36+40 =     85—40 =      55+22 =

　　45+3 =    75—4 =   67—30 =     34+5 =       73+20 =

　　直接說(shuō)出得數(shù),并從每組中選一道題說(shuō)說(shuō)你是怎樣想的?

　　2.練習(xí)四1

　　1)出示第一題,老師說(shuō)明題意，學(xué)生先算一算，再選一選.

　　2)集體交流，說(shuō)說(shuō)你是怎樣算的?

　　3.老師小結(jié)。

　　口算兩位數(shù)加減整十?dāng)?shù)，兩位數(shù)加減一位數(shù)時(shí)，方法很多,以選擇一種你喜愛(ài)的方法進(jìn)行口算。

　　二.應(yīng)用題練習(xí)。

　　1.練習(xí)四2。

　　1)出示第2題，說(shuō)說(shuō)這道題已知什么?求什么?

　　(已知有64只蝴蝶標(biāo)本，40只蜻蜓標(biāo)本，求蝴蝶比蜻蜓多多少只?)

　　2)“蝴蝶比蜻蜓多多少只?”還可以怎么說(shuō)?

　　(蜻蜓比蝴蝶少多少只?)

　　3)學(xué)生獨(dú)立完成，集體交流時(shí)說(shuō)說(shuō)是怎樣算的?為什么這樣計(jì)算?

　　4)集體口答。

　　2.練習(xí)四3。

　　出示第3題，說(shuō)題意。(媽媽牙齒有32顆，我的乳牙有20顆,我比媽媽少多少顆牙齒?)

　　“求找比媽媽少多少顆牙齒”還可以怎么說(shuō)?

　　學(xué)生獨(dú)立完成，集體交流時(shí)說(shuō)說(shuō)是怎樣算的?為什么這樣算?

　　集體口答.

　　3.練習(xí)四3

　　出示第4題，說(shuō)圖意。(小兔子運(yùn)走18個(gè)蘿卜，還剩10個(gè),一共收了多少個(gè)蘿卜)。

　　學(xué)生獨(dú)立完成，集體訂正時(shí)說(shuō)說(shuō)你是怎樣想的?

　　集體口答.

　　三.布置作業(yè).

　　<<練習(xí)與測(cè)試>>練習(xí)四(1)。

　　四.教學(xué)后記:課堂氣氛,不活躍.

　　練習(xí)四(1)

　　教學(xué)內(nèi)容：

　　教材練習(xí)四5~9.

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　通過(guò)加減口算,使學(xué)生比較熟練地掌握口算方法.

　　進(jìn)一步鞏固應(yīng)用題的解題方法,指導(dǎo)學(xué)生正確選用條件計(jì)算所求問(wèn)題.

　　教學(xué)過(guò)程:

　　一、計(jì)算練習(xí)。

　　1. 練習(xí)四5。

　　先估計(jì)一下下面每題的得數(shù)各是幾十多，說(shuō)說(shuō)你是怎樣想的?

　　口算出結(jié)果并與估計(jì)的結(jié)果進(jìn)行比較，集體訂正

　　2  練習(xí)四4。

　　獨(dú)立完成，集體交流。

　　補(bǔ)充六道題，先說(shuō)出每道題的運(yùn)算順序是什么，再計(jì)算.

　　6+(6+4)                  89—(26—20)

　　87—10—5                9+(48—7)

　　二.應(yīng)用題練習(xí)。

　　1.練習(xí)四7。

　　1)出示第7題的統(tǒng)計(jì)表，說(shuō)說(shuō)從這張統(tǒng)計(jì)表中你知道了什么?

　　2)如果要求“小明比小紅多跳幾下”應(yīng)選擇什么條件?(學(xué)生解答，。集體交流)

　　3)如果要求“小紅比小華少跳幾下’’應(yīng)選擇什么條件?(學(xué)生解答，集體交流)

　　4)你還能提出什么問(wèn)題?(學(xué)生獨(dú)立提問(wèn)題解答,集體交流.)

　　2.練習(xí)四8。

　　1)出示第8題，說(shuō)說(shuō)從圖中你知道些什么?(有50名同學(xué)加入少先隊(duì)，有54條紅領(lǐng)巾夠不夠?)

　　2)“有50位同學(xué)加入少先隊(duì)，54條紅領(lǐng)巾夠不夠”為什么?

　　3)“你知道紅領(lǐng)巾多多少條嗎?”怎樣算?為什么這樣算?

　　3.練習(xí)四9。

　　1)出示第9題，指名說(shuō)圖題。

　　2)一共拿來(lái)40個(gè)鼠標(biāo)，有46臺(tái)電腦，這些鼠標(biāo)夠不夠?為什么?(40<46，所以不夠)

　　3)你能提出什么問(wèn)題?

　　(學(xué)生獨(dú)立提問(wèn)解答，集體交流。)

　　三. 作業(yè)布置。

　　四.教學(xué)后記:通過(guò)賽一賽的練習(xí)形式,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣.