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小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)教案——2,3,4的乘法口決

2009-10-04 12:31:31     下載試卷     標(biāo)簽:二年級(jí) 教案 數(shù)學(xué)

  教學(xué)目標(biāo)

  1.理解每句乘法口訣的含義,了解乘法口訣的結(jié)構(gòu).

  2.初步熟記2,3,4乘法口訣,并能運(yùn)用口訣計(jì)算有關(guān)的乘法.

  3.培養(yǎng)學(xué)生的抽象概括能力.

  教學(xué)重點(diǎn)

  乘法口訣的含義,熟記乘法口訣,應(yīng)用乘法口訣計(jì)算有關(guān)乘法.

  教學(xué)難點(diǎn)

  乘法口訣的結(jié)構(gòu),相鄰口訣之間的聯(lián)系.

  教學(xué)準(zhǔn)備

  每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備好16根同樣長的小棒.

  教學(xué)過程

  一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入

  1.把加法算式改寫成乘法算式.

  (1)  加法算式:6+6+6+6=24

  乘法算式:_______________

  (2)  加法算式:8+8+8+8+8+8=48

  乘法算式:_______________

  (3)  加法算式:4+4+4+4+4=20

  乘法算式:_______________

  2.口答填空.

  (1)2×3這個(gè)算式讀作( )乘以( ),表示( )個(gè)( ) 相加;

 。2)3×2這個(gè)算式讀作( )乘以( ),表示( )個(gè)( )相加;

  (3)4×3這個(gè)算式讀作( )乘以( ),表示( )個(gè)( )相加;

 。4)3×4這個(gè)算式讀作( )乘以( ),表示( )個(gè)( )相加.

  3.師生比賽

  由一個(gè)學(xué)生任意的從四道題中挑一道題,教師學(xué)生進(jìn)行比賽,看誰算得快.

  4.教師談話:你們想知道教師為什么算那么快嗎?因?yàn)槲沂怯贸朔ǹ谠E進(jìn)行計(jì)算的.乘法口訣是我國的一大發(fā)明,中國小朋友比外國小朋友乘法算得快,就因?yàn)橹袊∨笥褧?huì)用乘法口訣計(jì)算乘法.今天我們就來學(xué)習(xí)2,3,4的乘法口訣(板書課題).

 

來源:網(wǎng)絡(luò)

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