一、基礎(chǔ)知識(shí)

　　紡織  宇宙  擁抱  民族  甜美

　　象棋  波浪  彈琴  教室  操場(chǎng)

　　1、 聽寫字詞。

　　2、讀拼音，寫詞語(yǔ)和句子。（8分）

　　幸福  容易  饑飽  紙船  倒影

　　狐貍告訴小猴一件事。

　　3、 給下面的字選擇正確讀音，并在正確讀音的音節(jié)上畫“√”。（6分）

　　模樣（mú）粗糙(cāo) 側(cè)面（cè）轉(zhuǎn)圈（zhuàn） 削筆（xiāo）大廈（shà）

　　4、給下面的多音字組詞。（6分）

　　dū（都市、首都）     méi（沒有、沒事）      dānɡ（當(dāng)中、當(dāng)前    ）

　　dōu （都有、都是）    mò（淹沒、沒頂）      dànɡ（當(dāng)做 ？   ）

　　5、比一比，組成詞語(yǔ)。（合理即可）

　　梁（棟梁 橋梁）在（現(xiàn)在 實(shí)在）克（克服 千克）

　　粱（高粱 膏粱）再（再次 再見）刻（刻苦 時(shí)刻）

　　6（略）

　�。贰� 寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。（4分）

　　美麗-(丑陋 難看) 非常-（特別 特別）著名-（有名 出名）馬上-（立即 立刻）

　　8（略）

　　9、 照樣子，把成語(yǔ)補(bǔ)充完整。（5分）

　　興（致）勃勃、雪中（送）炭、（坐）井觀天 、 拔苗（助）長(zhǎng) 、（名）勝古跡

　　10、 （略）11、 （略）

　　12、（略）

　　13、按原文填空。（略）

　　二、閱讀（10分）（一）閱讀語(yǔ)段，回答問題。（4分）

　　1、 （小猴子）2、 （4） 3、  ：“，，！”

　　4、從現(xiàn)在開始，每個(gè)動(dòng)物都照自己習(xí)慣的方式過日子。

　　（二）閱讀短文，回答問題。  1、（5）

　　2、“八月十五的夜晚，嫦娥姐姐給了我一朵四色花”或“嫦娥姐姐給了我一朵四色花”

　　3、4    4、“幫助災(zāi)區(qū)的朋友們” 或“幫助災(zāi)區(qū)的朋友們，使他們可以吃得飽，穿得暖，讓他們過上快樂生活。” 5、（合理即可）

　　三、寫話評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

　　一等（10-12分）：符合圖意，有想象和聯(lián)想，句子通順，句間連貫。字跡工整，沒有病句。

　　二等（6 - 9分）：符合圖意，有想象和聯(lián)想，有不通順的句子，句間比較連貫。

　　三等（ 5分以下）：不符合圖意，沒有想象和聯(lián)想，語(yǔ)句不通順，句間不連貫。