一、在大寫字母后的括號(hào)里寫上小寫字母。 2．在大寫字母后的括號(hào)里寫上小寫字母。
Z( ) X( ) C( ) V( ) B( ) N( ) M( ) L( ) K( ) J( ) H( ) G( ) F( )
Q( ) W( ) E( ) R( ) T( ) Y( ) U( ) I( ) O( ) P( ) A( ) S( ) D( )
二、寫出下面各字的筆畫筆順。
�。�1）、 （2）、
灰＿＿＿＿＿＿＿ 姨＿＿＿＿＿＿＿ 曹＿＿＿＿＿＿�。撸撸撸撸撸�
追＿＿＿＿＿＿＿ 虧＿＿＿＿＿＿＿ 懶＿＿＿＿＿＿蒙＿＿＿＿＿＿
爭(zhēng)＿＿＿＿＿＿＿ 離＿＿＿＿＿＿＿ 臼＿＿＿＿＿＿踏＿＿＿＿＿＿
三、形近字組詞。
迎（ ）趙（ ）捕（ ）閉（ ）今（ ）狀（ ）蜜（ ）建（ ）
柳（ ）趕（ ）鋪（ ）閃（ ）令（ ）壯（ ）密（ ）健（ ）
掙（ ）澡（ ）禁（ ）板（ ）思（ ）淡（ ）披（ ）敲（ ）
睜（ ）站（ ）夢(mèng)（ ）飯（ ）恩（ ）談（ ）坡（ ）鼓（ ）
三、按要求填空。
字
音序
音節(jié)
部首
共幾畫
第五筆
組詞
字
音節(jié)
部首
共幾畫
組詞
影
棋
裳
懶
閉
駛
翻
窩
四、將下面的句子補(bǔ)充完整，并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
�。�1）、卡佳是 （6）、＿＿＿＿＿＿＿＿＿多美啊
�。�2）、同學(xué)之間要 （7）、小青跑得＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（3）、春雨灑在 （8）、＿＿＿＿＿＿＿＿＿有這本書嗎
�。�4） 看著心疼 （9）、＿＿＿＿月亮＿＿＿＿＿＿＿在天上
（5）、 正在 （10）、＿＿＿＿＿＿摸著我的＿＿＿＿＿＿＿
五、用下豐的字組詞并寫一句話。
�、俪螅� ） ②游（ ）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
夢(mèng)（ ） 較（ ）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
微（ ） 悠（ ）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
演（ ） 訂（ ）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
盼（ ） 貌（ ）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
奪（ ） 翎（ ）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
六、把下面排列錯(cuò)亂的句子整理通順，在括號(hào)內(nèi)標(biāo)明序號(hào)。
①（ ）我仔細(xì)一看，原來(lái)是一條蚯蚓�！ 、� （ ）過(guò)了幾天，綠色的小芽從土里鉆出來(lái)了。
�。� ）突然從泥土里鉆出一條又細(xì)又長(zhǎng)的蟲(chóng)�！ � （ ）小苗一天天地長(zhǎng)高了，綠油油的，真可愛(ài)。
（ ）爸爸說(shuō)蚯蚓能松土是益蟲(chóng)，我們要保護(hù)它。 （ ）春天，我各幾個(gè)同學(xué)在教室六前的穿地上，種上
（ ）我和爸爸正在菜園里拔草。 向日葵。
（ ）我問(wèn)爸爸蚯蚓是益蟲(chóng)學(xué)是害蟲(chóng)。 （ ）每天放學(xué)后，我知幾個(gè)同學(xué)給向日葵澆水、上肥、
鋤草。
�。� ）秋天，向日葵成熟了，看著一個(gè)個(gè)金黃色的小花盆，我們高興的笑了。
七、按課文填空。
�。�1）、 一天，驕傲的孔雀在湖邊散步時(shí)＿＿＿＿＿湖里有一只鳥(niǎo)跟它＿＿＿＿，也十分＿＿＿＿。他＿＿＿＿散步，＿＿＿＿＿尾巴。美麗的尾巴＿＿＿＿＿著，像一把＿＿＿＿＿＿。誰(shuí)知湖里的那只鳥(niǎo)也＿＿＿＿＿＿散步，＿＿＿＿＿尾巴。美麗的尾巴也＿＿＿＿＿＿著，像一把＿＿＿＿＿。驕傲的孔雀生氣了，他＿＿＿＿＿＿。＿＿＿＿＿＿沒(méi)想到時(shí)一下子掉進(jìn)湖里了。
�。�2）、丑小鴨變成了白天鵝。＿＿＿＿＿羽毛，＿＿＿＿＿脖子，＿＿＿＿＿＿。
八、讀下面的短文，然后回答問(wèn)題。
�、�、
三棵櫻桃樹(shù)
列寧小時(shí)候，家里有一個(gè)果樹(shù)園。種著蘋果、櫻桃和其它果樹(shù)。
列寧和他的哥哥、姐姐經(jīng)常用字在果園里勞動(dòng)。有一年夏天，母親指著冷亭旁三棵櫻桃樹(shù)說(shuō)：“孩子們，可以到時(shí)園子的另一頭去吃水果，這幾查樹(shù)上的果子，在七月二十日以前，別去動(dòng)它。”
過(guò)了一些日子，列寧父親的一個(gè)朋支來(lái)做客，他看到時(shí)長(zhǎng)在冷亭旁邊的三棵樹(shù)櫻桃樹(shù)，上面掛滿了沉甸甸的果子，驚奇地問(wèn)站在身旁的列寧：“你們不愛(ài)吃櫻桃果子嗎？”
列寧微笑著說(shuō)：“我們很喜歡吃，但要到二朋二十日，父親過(guò)生日的時(shí)候再吃。”
這位朋友聽(tīng)了，豎起大拇指，嘴里發(fā)出嘖嘖的贊吧聲。
�、�、 寫出短文中三個(gè)帶點(diǎn)詞的近義詞。
驚奇--（ ） 喜歡--（ ） 贊嘆--（ ）
�、�、 這篇短文共有幾個(gè)自然段？（ ）
�、恰� 父親的朋友豎起大拇指干什么？你想象他會(huì)對(duì)列寧說(shuō)什么，把它寫下來(lái)。
�、�、 可愛(ài)的小花貓
我家有一只小花貓。
花貓膩的一雙小耳朵直豎著，一雙圓溜溜的眼晴 它的嘴邊有八根胡子 又細(xì)雙長(zhǎng)又硬 我知道那是用來(lái)量老
鼠洞口大小的
小花貓全身長(zhǎng)滿了黃一道，黑一道的花紋。只有四個(gè)爪子是白色的，上面長(zhǎng)著五個(gè)像魚鉤一樣的小爪，走
起路來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)聲音。
它還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，總是來(lái)回?cái)[動(dòng)。
白天，小花貓膩總是愛(ài)睡覺(jué)，嘴巴還不停地打呼嚕。一到晚上，它就這兒走走，那兒看看，好像在偵察老鼠的活動(dòng)。
我非常喜歡這只可愛(ài)的小花貓。
�、�、 給第二個(gè)自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
�、�、 小花貓的尾巴是＿＿＿＿＿，眼睛是＿＿＿＿＿＿，胡子＿＿＿＿＿＿。
�、�、 寫小花貓顏色的詞語(yǔ)有：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
九、看圖寫話。
1、看圖回答問(wèn)，連起來(lái)說(shuō)一段話，再寫下來(lái)。
圖上畫的是什么時(shí)音，什么地方，誰(shuí)在干什么，小麗姐姐看見(jiàn)了怎么做？
這樣玩危險(xiǎn)
