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二年級語文試題——第二學(xué)期上冊閱讀練習(xí)11

2009-10-04 22:07:36     

  姓名______得分______

  大海邊

  今天,爸爸和我一起到大海邊玩。

  我在沙灘上走來走去,身后留下一串串腳印。浪花一波一波地打在腳上,我

  都快要站不住了。浪花一朵一朵在海面上開放,美麗極了。我還看到一群小魚在水中游來游去,真是有趣呀!

  爸爸說:“大海是船兒的道路。”

  我說:“大海是魚兒的家。”

  1、 在括號里填上合適的詞語。

  一(      )小魚      一(      )浪花      一(      )腳印

  一(      )杜鵑      一(      )工廠      一(      )山溝

  2、 把短句括號里的詞語,準(zhǔn)確地加進(jìn)句子,使它變成長句。

  例:海浪打在腳上。(嘩啦嘩啦地)

  海浪嘩啦嘩啦地打在腳上。

 。1)小魚游來游去。(搖頭擺尾地)

 。2)浪花蹦蹦跳跳。(在海面上   雪白的    一排排)

  3、 大海是什么?照樣子,寫句子。

  例:  大海是船兒的道路。

  大海是魚兒的              。

  大海是漁民的                    。

  貓是捉老鼠的能手。它的耳朵很靈敏,能轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,哪怕是極小的聲音,它也能及時(shí)辯出。貓有一雙明亮的眼睛,狡猾的老鼠逃不過它的眼睛。貓的胡須像把尺,能測出各個(gè)洞的大小。貓的腳爪上有鋒利的爪子,能爬樹、跳墻、追捕老鼠。

  1、短文有(    )句話。

  2、短文寫了貓的(    )、(    )、(    )和(    )。

  3、用“  --  “劃出描寫貓的耳朵的句子。
 

來源:網(wǎng)絡(luò)

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