班別          姓名               成績

　　親愛的小朋友，一個學期快要結束了，你是否把書本上的

　　知識都掌握了？快來考考自己吧！書寫工整還能得2分，努力哦！

　　一、 讀拼音寫漢字，我最拿手。（20分）

　　biǎo  shì    yǎn  jīng    piāo yáng    zhù fú     chōng shài

　　wēn nuǎn     dào yǐng     zhǐ chuán    zāi  hài    zhòng zhí

　　二、我能分清下面的字，并會組詞語。（8分）

　　食（      ）     體（      ）    觀（      ）    值（      ）

　　良（      ）     休（      ）    現（      ）    直（      ）

　　三、我最喜歡玩接龍游戲了，咱們來比一比，好嗎？（4分）

　　仔細-（        ）-（        ）-（        ）-（        ）

　　歡慶-（        ）-（        ）-（        ）-（        ）

　　四、請你幫生字星星加偏旁，組新字，再組詞。（6分）

　�。�        ）                     （        ）

　　分                             包

　�。�        ）                     （        ）

　　五、我會做。（共8分）

　　1、我會對對子。（4分）

　　好 -（     ）   冷 -（    ）    生 -（    ）   貧 -（    ）

　　2、我能從下面詞語中找到兩對意思相反或相近的詞，再寫在（ ）里。（4分）

　　高興        連忙        生氣        馬上        開心

　　反義詞：（       ）-（       ）   近義詞 ：（       ）-（       ）

　　六、我會填。（共17分）

　　1、我積累了許多四字詞語：（8分）

　　各（    ）各（    ）   自（    ）自（    ）  無（    ）無（    ）

　�。�    ）流不（    ）  引人（    ）（    ） （    ）（    ）技術

　　除此以外，我還能寫兩個：               、

　　2、我能把下面的詞語補充完整：（9分）

　　一盤（     ）   一角（      ）  一只只（      ）  一把把（      ）

　�。�     ）的裙子   快樂的（     ）  飛快地（    ）  仔細地（     ）

　　七、我會幫下面的句子加標點，使它們變得更美。（2分）

　　1．五光十色的禮花真美啊

　　2．這到底是怎么回事

　　八、我能寫句子。（8分）

　　1、我能用句子中帶點的詞寫個好句子。（4分）

　�、贇馇蛏袭嬛�一張可愛的小臉。

　�、谛∏嗤芨吲d地叫了起來。

　　2、我能把下面的詞語連成句子。（4分）

　　葡萄    小猴子   了      被     甜甜的    吃

　　種好    小樹    了    認真地    把     他

　　九、我填古詩，我能行。（9分，每空0.5分）

　　回鄉(xiāng)偶書

　　離

　　，

　　改

　　鬢

　　毛

　　衰

　　。

　　兒

　　童

　　，

　　笑

　　問

　　來

　　。

　　十、我會閱讀。（共8分）

　　公雞和鴨子比本領

　　公雞和鴨子比誰的本領大，它們比賽（sài）跑步。公雞連飛帶跑，把鴨子落(lā)下了一大段路。鴨子一搖一擺，怎么也趕不上。公雞得意地對鴨子說：“你可相信我的本領大了吧！

　　它們又比游泳。鴨子游得又快又穩(wěn)。公雞渾身是水，差點淹死。鴨子也得意地對公雞說：“到底誰的本領大？

　　1、我知道這篇短文有（     ）個自然段，寫了         和         比本領的事。(3分)

　　2、我還知道它們比了      次。第一次比         ，         贏了；第二次比          ，          贏了。（5分）

　　十一、我能認真看圖，發(fā)揮想象，寫幾句話（8分）

　　寫話前，老師給同學們一個提示：寫清楚時間、地點，誰、干什么事，還可以想象一下他們會說些什么，等等。