奧數(shù) > 小學(xué)資源庫 > 教案 > 小學(xué)數(shù)學(xué)教案 > 四年級數(shù)學(xué)下冊教案 > 正文
2009-10-06 09:38:55
教學(xué)內(nèi)容:六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第七冊第50—51頁
教學(xué)目標(biāo):
知識目標(biāo):能說出含有兩級運(yùn)算的三步混合式題的運(yùn)算順序及乘除運(yùn)算被加減運(yùn)算隔開,乘除可同時運(yùn)算的道理。
技能目標(biāo):會根據(jù)運(yùn)算順序正確的運(yùn)算。
情感目標(biāo):培養(yǎng)自己有序的思維能力和良好得計算習(xí)慣。
教學(xué)重點(diǎn):掌握運(yùn)算順序,并能正確的進(jìn)行計算。
教學(xué)難點(diǎn):明確在式題中,乘除運(yùn)算被加減運(yùn)算隔開,乘除可同時運(yùn)算的算理。
教學(xué)過程:
。ㄒ唬、鋪墊練習(xí)
20-8×2÷4 420×(13+57)×90
說說先算什么,再算什么,請學(xué)生說出運(yùn)算順序。師小結(jié)。
。ǘ┳灾魈剿鳎瑢W(xué)習(xí)新知
1、揭題展標(biāo)
上面著組題大家做得很好,這節(jié)課我們將利用以前學(xué)的四則混合運(yùn)算自己來解答三步運(yùn)算試題(出示課題),看誰能最快掌握運(yùn)算技巧,正確計算。
2、嘗試
出示例1 66×38-987÷21
(1)獨(dú)立思考
(2)學(xué)生試做
。3)反饋討論(兩種情況)
66×38-987÷21 66×38-987÷21
=2508-987÷21 =2508-47
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