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2009-10-06 10:12:10
教學(xué)目標(biāo)
1.使學(xué)生理解并掌握乘法結(jié)合律.
2.應(yīng)用乘法交換律和結(jié)合律進行簡算.
教學(xué)重點
理解乘法的結(jié)合律的意義及運用.
教學(xué)難點
乘法結(jié)合律的運用.
教學(xué)步驟
一、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,引入問題情境
1. 口算題.(卡片)
2×5 50×2 25×4 8×125 125×80 40×25
通過剛才的口算題,你們很快算出結(jié)果,那你們想不想知道在乘法運算中有哪三對好朋友呢?
教師板書: 5×2 25×4 125×8
請同學(xué)們要牢記這三對好朋友,一會兒它要給我們很大的幫助.
2. 生比賽看誰算得快(直接寫得數(shù))
25×42×4 69×125×8 4×39×25
比賽結(jié)果都是老師算得快.
二、探究新知
1.導(dǎo)入:
剛才老師所以算得快,是因為老師運用了乘法的一個定律,它可以使連乘的計算題變得非常簡便易算.你們想知道嗎?這節(jié)課我們就共同研究乘法結(jié)合律.(板書課題:乘法結(jié)合律)
2.教學(xué)例3:
(1)出示例3:演示課件“乘法結(jié)合律”出示例3 下載
(2)引導(dǎo)學(xué)生:先分組試算,再從上面的例子中尋找規(guī)律?
(3)使學(xué)生明確:左邊三個數(shù)相乘的積和右邊三個數(shù)相乘的積相等.
(4)同座互相試算,自己寫數(shù),看一看結(jié)果是否都是這樣?
(5)反饋練習(xí):
完成下面幾組算式并觀察下面每組的兩個算式,你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?
(15×4)×10○15×(4×10) (7×8)×5○7×(8×5)
(125×80)×5○125×(80×5) (12×25)×4○12×(4×25)
(6)引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)規(guī)律:三個數(shù)相乘,先把前兩個數(shù)相乘,再同第三個數(shù)相乘;或者先把后兩個數(shù)相乘,再同第一個數(shù)相乘,它們的積不變.
教師提問:如果用字母a、b、c分別表示這三個數(shù),那么乘法結(jié)合律該怎樣表示呢?
啟發(fā)學(xué)生:(a×b)×c=a×(b×c) (教師板書)
教師說明:a、b、c表示的是大于0或等于0的整數(shù).
(7)練習(xí):教材第61頁上面的“做一做”(學(xué)生填書),訂正并說明根據(jù).
根據(jù)運算定律,在下面的□里填上適當(dāng)?shù)臄?shù).
30×6×7=30×(□×□) 125×(8×40)=(□×□)×□
3.教學(xué)例4:
我們知道應(yīng)用加法的交換律、結(jié)合律可使一些計算簡便.同樣我們應(yīng)用乘法交換律和結(jié)合律也可以進行簡便運算.(板書:簡便算法)
出示例 4:計算 43×25×4演示課件“乘法結(jié)合律”出示例4 下載
(1) 學(xué)生討論交流:怎樣計算比較簡便?
(2) 指名板演,講述計算方法.
4.教學(xué)例5:
出示例5,計算25×43×4演示課件“乘法結(jié)合律”出示例5 下載
(1)同桌討論:這道題怎樣計算比較簡便?
(2)指名板演,集體訂正.
(3)學(xué)生總結(jié):由25×43×4到43×25×4這一步,根據(jù)乘法交換律.由43×25×4到43×(25×4)的根據(jù)是乘法結(jié)合律.
5.比較例4和例5:
觀察比較例4和例5.
(1)學(xué)生討論:例4和例5在應(yīng)用運算定律方面有什么不同?
(2)引導(dǎo)學(xué)生明確:計算例4時,沒有調(diào)換因數(shù)的位置,只應(yīng)用了乘法的結(jié)合律,使計算簡便;例5應(yīng)用了交換律調(diào)換了因數(shù)的位置,然后再應(yīng)用乘法結(jié)合律,計算簡便.
6.啟發(fā)學(xué)生回憶:過去學(xué)過的哪些知識應(yīng)用了乘法的結(jié)合律?
7.練習(xí):教材第61頁下方的“做一做”.(學(xué)生口述解答)
應(yīng)用乘法交換律和結(jié)合律,進行簡便計算.
27×4×5 8×(7×25) 12×25
教師小結(jié):以上我們學(xué)的是應(yīng)用定律如何進行簡算,也就是在幾個數(shù)相乘的條件下,如果其中有兩個數(shù)相乘得整十、整百……的數(shù),就可應(yīng)用乘法交換律和結(jié)合律,使計算比較簡便.
三、鞏固發(fā)展
1.填空:演示課件“乘法結(jié)合律”出示練習(xí) 下載
。1)乘法結(jié)合律用字母公式表示是( ).
(2)教科書第62頁第3題.
下面哪些等式應(yīng)用了乘法結(jié)合律?
4×(15×3)=(4×15)×3
(3×4)×5×6=3×(4×5)×6
6×(3×a)=6×(a×3)
2.練習(xí)第十三4題.
用簡便方法計算下面各題,說一說各應(yīng)用了什么運算定律?
492×5×2 8×(25×15) 25×17×4×2
13×50×4 25×166×4 8×5×125×40
3.練習(xí)十三第5題,投影出示.(口答)
下面哪些算式運用了運算定律?為什么?
4×5=2×10 a×b×c=a×c×b a+b=b+a
1×2+3=1×3+2 a+b+c=b+a+c 1+2×3=1+3×2
4.練習(xí)十四第6題,分組討論.
下面哪些算式運用了運算定律?為什么?
1+4+6+9=(1+9)+(4+6) 4×6×25=6×(4×25) 54+28+46=(54+46)+28
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