教學(xué)內(nèi)容：一年級下冊第3單元圖形拼組

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、知識與技能：通過欣賞和設(shè)計(jì)圖案的活動，進(jìn)一步認(rèn)識長方形、正方形、三角形和圓形。

　　2、過程與方法：通過學(xué)生的觀察、操作，發(fā)展學(xué)生的動手操作能力、空間想象力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)學(xué)生動手實(shí)踐的能力。

　　3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀：學(xué)生通過拼擺圖形，感受數(shù)學(xué)之美，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性。

　　策略與方法：自主、合作、探究相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式。

　　教學(xué)重點(diǎn)：通過欣賞和動手操作，進(jìn)一步認(rèn)識長方形、正方形、三角形和圓形。

　　教學(xué)難點(diǎn)：發(fā)展動手操作能力，空間想象力和創(chuàng)造力。

　　教學(xué)用具：長方形、正方形、三角形、圓形、釘子板、橡皮筋。

　　教學(xué)過程：

　　一、創(chuàng)設(shè)情境

　　教師：大家喜歡玩猜謎游戲嗎？我們今天就玩一個(gè)“我說你們猜”的游戲吧！

　　1、老師：它是由三（四）條直線圍成的圖形，你們猜一猜是什么圖形。