班級(jí)： 姓名：
一、下面的生字一不留神就會(huì)寫錯(cuò)了，看誰(shuí)最細(xì)心，得滿分。（16分）
組詞：
聚（ ） 稻（ ） 圈（ ） 翠（ ）
驟（ ） 蹈（ ） 倦（ ） 贊（ ）
載（ ） 瑞（ ） 裸（ ） 柴（ ）
裁（ ） 喘（ ） 棵（ ） 紫（ ）
看拼音，寫詞語(yǔ)：（18分）
lián péng chèn shān fǎng fú qīng ting
( ) ( ) ( ) ( )
yù yù cōng cōng zhàn lán lí míng dàng yàng
( ) ( ) ( ) ( )
你的眼睛夠銳利嗎？找找錯(cuò)別字看看吧！在錯(cuò)別字下劃?rùn)M線，再在括號(hào)里改正。
1、我忽然覺得自己仿佛就是一朵河花，穿著雪白的衣上。（ ）（ ）
2、風(fēng)過了，我停止了舞導(dǎo)，凈凈地站在那兒。（ ）（ ）（ ）
3、現(xiàn)再誰(shuí)也不會(huì)責(zé)倍我們了。（ ）（ ）
4、突然，工人亭下來，把排水館放在地上。（ ）（ ）
5、座車過往這里的人不約而同地贊嘆道：“筑這條路的人一定有一棵高尚的心。”
�。� ）（ ）
二、下列的字、詞語(yǔ)用法各不相同，千萬(wàn)要小心使用哦！
1、連 蓮
幾百里的紅松、白樺（ ）成一片，簡(jiǎn)直是樹的海洋。
�。� ）蓬藏在荷花的花瓣中間。
2、帳、賬、脹
草地的邊緣扎著幾頂圓圓的（ ）蓬。
長(zhǎng)時(shí)間的行走，他的腿都腫（ ）了。
學(xué)好了數(shù)學(xué)，我可以幫開飯店的媽媽記（ ）了。
3、仿、紡、訪
媽媽在（ ）織長(zhǎng)上班。
天上的月亮（ ）佛一個(gè)大玉盤。
老師到我家家（ ）來了。
4、希望 愿望 失望
我起個(gè)大早，登上山看日出，可惜因?yàn)殛幪�，沒有看到，我非常（ ）。
我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著它那美麗的羽毛，真（ ）它在葦稈上多停一會(huì)兒。
我有一個(gè)美好的（ ），長(zhǎng)大后成為一名光榮的解放軍戰(zhàn)士。
5、喜歡 喜愛 可愛
翠鳥（ ）停在水邊的葦稈上。
這個(gè)小男孩說話很逗人，身體很結(jié)實(shí)，非常（ ）體育活動(dòng)，是個(gè)（ ）的好孩子。
6、寬闊 遼闊
（ ）的草原上，到處盛開著各色的小花。
�。� ）的馬路上，各種車輛來來往往，川流不息。
7、計(jì)劃 打算
明天你（ ）去哪？
工程師說：“（ ）是不可能改變的。”
8、贊嘆 稱贊
同學(xué)們都（ ）他是“環(huán)保小衛(wèi)士”。
凡是見過長(zhǎng)城的人都會(huì)不由得（ ）：“這真是一個(gè)偉大的工程啊！”
9、機(jī)靈 靈活
小名是個(gè)（ ）的孩子，遇到困難總會(huì)想辦法克服。
對(duì)于數(shù)字概念，我們不僅要認(rèn)真理解，更要（ ）運(yùn)用。
10、希望 期望 渴望 盼望
老師和家長(zhǎng)都（ ）我們長(zhǎng)大成為祖國(guó)有用的人才。
海峽兩岸的同胞都（ ）著祖國(guó)能夠早日統(tǒng)一。
媽媽出差快一個(gè)月了，我多么（ ）她早日回來。
我（ ）自己在英語(yǔ)競(jìng)賽中取得好成績(jī)。
三、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。
�。� ）的羽毛 （ ）的尾巴 （ ）的細(xì)雨
�。� ）的柳絲 （ ）的春天 （ ）的小燕子
�。� ）的衣裳 （ ）的荷花 （ ）的圓盤
（ ）的荷葉 （ ）的蓮蓬 （ ）的大海
（ ）的洪水 （ ）的大樹 （ ）的大雨
�。� ）的馬路 （ ）的斧頭 （ ）的房子
一（ ）花瓣 一（ ）清香 一（ ）微風(fēng) 一（ ）歌曲
一（ ）清泉 一（ ）嘴巴 一（ ）剪刀 一（ ）房子
一雙（ ）小爪子 一雙（ ）眼睛 一身（ ）羽毛
一張（ ）嘴
四、寫反義詞
惡（ ） 得（ ） 吞（ ） 詳（ ） 攻（ ） 進(jìn)（ ）
始（ ） 呼（ ） 是（ ） 濁（ ） 劣（ ） 懶（ ）
特殊（ ） 溫暖（ ） 擴(kuò)大（ ） 舒適（ ） 增加（ ）
五、下面給你介紹一種分類積累詞語(yǔ)的好方法�。◤谋締卧遥�
描寫顏色的：
描寫太陽(yáng)的四字詞語(yǔ)：
描寫山的四字詞語(yǔ)：
描寫鮮花的四字詞語(yǔ)：
描寫雪的四字詞語(yǔ)：
五、照樣子，寫句子。
1、 例：荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。
這個(gè)句子中把（ ）比作（ ）
寫句子：
蜻蜓飛過來，告訴我清早飛行的快樂。
這個(gè)句子中把（ ）比作（ ）
寫句子：
2、 例：翠鳥蹬開葦稈，很快地飛過去。
翠鳥蹬開葦稈，像箭一樣飛過去。
�。�1） 熟透了的楊梅，非常甜。
�。�2）沒有風(fēng)浪的湖面，又平又靜。
�。�3）一棵棵白楊樹挺立在鐵路兩旁。
六、讀句子，在比喻句后面畫“∨”。
1、這件文具好象是小亮的。（ ）
2、月亮像一個(gè)圓圓的大玉盤掛在夜空中。（ ）
3、百米賽跑的運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一樣奔向終點(diǎn)。（ ）
4、媽媽今天臉色不好，好象有病了一樣。（ ）
5、咆哮的洪水像猛獸一樣吞沒了整個(gè)村莊。（ ）
七、快樂閱讀。
燕子
燕子是一種秋去春來的候鳥。它玲瓏的小面孔上嵌著一對(duì)小小的眼睛，一張嫩黃的小嘴。它背上的毛烏黑發(fā)亮。它飛行的時(shí)候，尾巴張開，像一把剪刀似的，飛得又快又穩(wěn)。
燕子喜歡把窩搭在房梁上。搭窩的時(shí)候，先飛到田里去把不硬的泥一口一口叨回來，用唾沫把泥拌到有黏性時(shí)，再一層一層地壘起來。這樣，過了幾天，窩就壘好了。然后，找來一些柔軟的毛鋪在窩里。燕子?jì)寢尫跣⊙嘧訒r(shí)，孵上二十多天，小燕子就孵出來了。這時(shí)老燕子更忙了，成天捉蟲給小燕子吃，盼望它們快快長(zhǎng)大。
燕子常常幫助農(nóng)民捉害蟲，是益鳥，我們千萬(wàn)不可傷害它。
1、 寫出近義詞。
柔軟--（ ） 喜歡--（ ） 盼望--（ ）
2、 燕子的外形是什么樣的？
3、 燕子飛行有什么特點(diǎn)？
4、燕子是怎樣搭窩的？你能把它搭窩動(dòng)作的詞找出來嗎？
八、小小查字手。
翠鳥愛貼著水面疾飛。
1、“貼”字按音序查字法，應(yīng)查大寫字母（ ），再查音節(jié)（ ）。字典里“貼”字的解釋有：A、把一種東西貼在別的東西上；B、靠近，緊挨；C、補(bǔ)助。在這句話中應(yīng)取第（ ）種解釋。
2、“疾”字按部首查字法，應(yīng)查部首（ ），再查（ ）畫。字典里“疾”字的解釋有：A、疾病；B、根；C、迅速。在這句話中應(yīng)取第（ ）種解釋。
