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小學(xué)六年級數(shù)學(xué)教案——一個數(shù)乘分?jǐn)?shù)

2009-10-07 21:07:01     下載試卷     標(biāo)簽:六年級 教案 數(shù)學(xué)

  教學(xué)目標(biāo)

  理解一個數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義,掌握分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的計算法則.

  教學(xué)重點

  理解一個數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義,掌握分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的計算方法.

  教學(xué)難點

  理解一個數(shù)乘以分?jǐn)?shù)算理,總結(jié)分?jǐn)?shù)乘法的計算法則.

  教學(xué)過程

  一、復(fù)習(xí)

  (一)看到下面的分?jǐn)?shù),你都想到了什么?

  瓶       噸       米

  二、新授

  (一)教學(xué)一個數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義

  1.出示一張10平方分米的長方形的紙

 。1)列式計算:2張這樣的紙,面積是多少平方分米?(10×2=20)

  5張這樣的紙,面積是多少平方分米?(10×5=50)

  8張這樣的紙,面積是多少平方分米?(10×8=80)

  (2)討論: 張紙的面積是多少呢?表示什么意思?

  10×    表示求10的 是多少.

 。3) 張紙的面積又怎樣求呢? 張紙的面積呢?怎樣列式?每個算式又表示什么意思?

 。4)誰能說一說一個數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義?

  2.出示例2

  一個水杯裝水 千克.一瓶桔汁 千克,3瓶、 瓶、 瓶分別多重?

 。1)學(xué)生分別說出怎樣列式,每個算式分別表示什么?

  ×3   表示求3個 ,也就是求 的3倍是多少.

  ×   表示求 的一半,也就是求 的 是多少.

  ×  表示求 的 是多少.

 。2)小結(jié):一個數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義,就是求這個數(shù)的幾分之幾是多少.

  3.鞏固練習(xí)

 。1)一根木棒長 米,2根長多少米? 根長多少米? 根長多少米?

 。2)列出乘法算式:80厘米的 是多少?    的 是多少?

 。ǘ┩茖(dǎo)一個數(shù)乘以分?jǐn)?shù)的法則

  1.教學(xué)例3

  一臺拖拉機(jī)每小時耕地 公頃, 小時耕地多少公頃? 小時耕地多少公頃?

  2.讀題,說一說 公頃、 小時分別是什么意思?各表示什么?

  3.怎樣列式求 小時耕多少公頃?說說你是怎么想的?

  ×

  求 小時耕地多少公頃,就是求 公頃的 是多少,把 公頃平均分成5份,取其中的一份,就是把1公頃平均分成(2×5)份,取其中的一份,結(jié)果是 .

  計算: × = = (公頃)

  4. 小時耕地多少公頃怎樣列式?結(jié)果是多少呢?

  ×

  求 小時耕地多少公頃,就是求 公頃的 是多少,把 公頃平均分成5份,取其中的三份,就是把1公頃平均分成(2×5)份,取其中的三份,結(jié)果是 .

  計算: × = (公頃)

  答:

  5.練習(xí):一臺拖拉機(jī)每小時耕地 公頃, 小時耕地多少公頃?

  × = = = (公頃)

  6.根據(jù)剛才的計算,說一說分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)應(yīng)該怎樣計算?

  分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù),分子相乘的積做分子,分母相乘的積做分母.

  三、鞏固練習(xí)

 。ㄒ唬┳鲆蛔

 。ǘ┯嬎 ×4,6× ,指名板演,說一說為什么這樣算?

  整數(shù)可以看成分母為1的分?jǐn)?shù),因此分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的法則也適用與分?jǐn)?shù)和整數(shù)相乘.

 。ㄈ┳鲆蛔

  8×       ×9      ×

  四、布置作業(yè)

 。ㄒ唬

  (二)1. 噸的 是多少?

  2. 米的 是多少?

  3. 千克的 是多少?

  4. 公頃的 是多少?

 

來源:本站原創(chuàng)

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