奧數(shù) > 小學(xué)試題庫 > 期末試題 > 語文期末試題 > 四年級(jí)語文期末上冊 > 正文
2009-10-08 00:07:36
一、基礎(chǔ)積累與運(yùn)用( 分)
1、 看拼音寫詞語:(10分)
2、填空(7分)
“鼎”字如果我們只知道其讀音,應(yīng)用_________查字法,如果不知道其讀音應(yīng)用_______查字法,我們還學(xué)過一種查字法是__________。“鼎”第六筆是________ 。“鼎”字在字典中解釋有 (1)古代盛東西的器物(2)正當(dāng),正在,“人聲鼎沸”中的“鼎”應(yīng)解釋為________。
“人聲鼎沸”的意思是_________________________________ 。
3、按要求寫詞語。(6分)
應(yīng)( )不( ) ( )可計(jì)( ) ( )天( )地
。 )平( )靜 山( )地( ) 不( )( )疑
4、用線把下列詞語搭配起來,要細(xì)心喲。3分)
晶瑩的 翅膀 嚴(yán)峻的 要求
茂盛的 豐碑 嚴(yán)格的 話題
柔嫩的 榕樹 嚴(yán)肅的 考驗(yàn)
6、寫出下列詞語的近義詞。(4分)
突然( 。 £P(guān)懷( 。 」(jié)。ā 。 ⌒[( )
憤恨( 。 ”Вā 。 「吲d( 。 〖(dòng)( 。
7、選選詞填空。(5分)
渴望 希望 盼望 憂傷 憂愁
1、臺(tái)灣人民( )著祖國統(tǒng)一的那一天。
2、戰(zhàn)爭年代,他們多么( )能有一本教科書。
3、爸爸( )我將來做一個(gè)對社會(huì)有用的人。
4、外祖母去世了,我無法排除自己的( )。
5、媽媽生病住院了爸爸整天忙里忙外,一臉( )的神情。
8、修改病句。(8分)
1、我的家鄉(xiāng)是河南省郟縣人。
2、課堂上,她第一個(gè)首先發(fā)言。
3、媽媽反復(fù)多次地教育我做作業(yè)要仔細(xì)認(rèn)真。
4、各種顏色的彩旗在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。
9、按要求寫句子。(5分)
A、擴(kuò)句
例(彎彎的)小河(緩緩地)流過家鄉(xiāng)的原野。
1、( )太陽( )升起。
2、( )喜訊( )傳到學(xué)校。
3、( )樹葉( )落到地上。
B、把下面的話改成“被字句”和“把字句”
他緊緊地握住了老人的筋脈突兀的手。
10、在第一、二單元學(xué)過的課文中,哪一篇課文給你留下的影響最深?為什么?請寫出你的真情實(shí)感。(3分)
11、《和時(shí)間賽跑》一課最后說“假若你一直和時(shí)間賽跑,就可以成功。”那么,你是怎樣理解這句話的?你打算怎樣和時(shí)間賽跑?
二、閱讀感悟與理解(15分)
天鵝湖是圓形的湖,四周擁著一片郁郁蔥蔥的樹木,其中最引人注目的是披著金色太陽的、低垂著頭的柳樹,她在微風(fēng)的吹動(dòng)下,拂動(dòng)著細(xì)長的手臂,翩翩起舞。樹下是芳草如茵的草坪,草坪零零星星地點(diǎn)綴著紅的、黃的、藍(lán)的小野花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去,就像綴著彩色圖案的綠緞子。湖的中央橫跨著重一座美麗的天鵝橋,像一根腰帶系在那里,把天鵝湖打扮得更加漂亮了。
1、用“-”畫出2個(gè)比喻句。有一個(gè)比喻句把( 。┍茸髁耍ā 。。(3分)
2、用“~~~”畫出一個(gè)擬人句。(1分)
3、作者的觀察順序是由( )到( ),并抓住( )( )和( )三種景物進(jìn)行具體描寫。(4分)
4、“她在微風(fēng)的吹動(dòng)下”中的“她”是指( ), 小野花的顏色有( )( )( )。(4分)
5、這篇短文主要寫
三、習(xí)作訓(xùn)練(30分)
你去過很多美麗的地方吧?哪里給你留下的印象最難忘?請把那兒的美景按一定的順序描寫下來,題目自擬。
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