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四年級語文試題——第七冊期末測試卷

2009-10-08 00:13:08     

  一、 看拼音寫詞語(10分)

  jūn yún    zhù zhǐ     tān wán    kāi pì    héng jiàn

  (      )  (       )  (        ) (       ) (          )

  níng jié   yí  zhí    tuījiàn    shān diào  zhǎn  xīn

  (       ) (       )  (       )  (        ) (         )

  二、 比一比,再組詞(5分)

  沸(     )  跪(     )  旋(     )  穩(wěn)(     )燥(      )

  佛(     )  桅(     )  旅(     )  隱(     )躁(      )

  三、 給多音字注音并組詞(6分)

  (      )          (      )          (      )

  朝                  背                 處

  (      )          (      )          (      )

  四、 把下列詞句補充完整(6分)

  風(  )浪(  ) (  )天(  )地   胸(  )成(  )

  受益(  )(  )   望子(  )(  )   欣喜(  )(  )

  清風明月本無價

  莫以善小而不為,

  既異想天開,又         ,這是科學工作者特有的風格,讓我們

  在                                  的真理吧。(郭沫若)

  五、 按要求改句子(16分,1-4題每題2分)

  1. 霞光照的小孩子的臉紅紅的。

  “把”字句:

  “被”字句:

  2. 人與山的關系日益密切,怎么能不讓人感到親切,舒服呢?

  改為陳述句:

  3. 陽光照在他的臉上。(擴句)

  4. 選詞填空

  矗立     聳立      屹立

  (1)人民英雄紀念碑(     )在天安門廣場。

 。2)一座八角寶塔形的三層建筑(     )在半山腰上。

  5. 修改病句(8分)

 。1) 媽媽總愛回憶過去的往事。

 。2) 星期天,我畫了一幅畫和一篇作文。

 。3) 春天的蘭州是一個美麗的季節(jié)。

 。4) 圖書室的書架上整齊地擺放著。

  六、 閱讀(27分)

  (一) 默寫《送元二使安西》并回答問題(10分)

  這首詩的作者是    代詩人       。后兩句詩的意思是:

  這首詩通過      場面

  的描寫,表達出詩人對友人的                    。

 。ǘ 閱讀短文回答問題(17分)

  祖國的寶島

  祖國的寶島--臺灣,有許多風光秀麗的名山大川。峰巒挺秀的阿里山就是其中之一。它以奇特的“神木”,呼嘯的林海,變幻的云海,壯麗的日出為人們所稱道。

  這里奇數茂密,古木參( cān   shēn  cēn )天。有3000多年樹齡的紅檜  高52米  離地面最低處的樹圍有23米  被譽為  神木  還有4100多種高齡的“大神木”和樹中生樹、三代同堂的“三代木”。這些奇異的樹木,匯成一片綠色的海洋。微風乍起,千枝婆娑,萬葉搖動,像大海涌起層層波濤,發(fā)出陣陣濤聲。即使站在山下,也能聽到林海的呼鳴。每當黃昏的時候,白云從山谷涌起,迎風飄蕩,把山谷和樹海遮掩得若隱若現。佇(zhù  chù)立山峰,遙望腳下,白浪翻飛,猶如置身海上仙山之中。在觀日樓看日出,景色更為壯觀。遠遠的玉山那模(mó  mú)糊的輪廓在微微地晨曦中逐漸清晰起來。天空忽而墨藍,忽而淡青,忽而灰白,忽而殷紅。不一會兒,墨綠色的山影緩緩地顯現出來。霎時,紅澄澄的一輪朝(zhāo  cháo)陽驀然升起,騰向空中,射出燦爛的光芒,給青山翠谷抹(mā  mǒ  mò)上一層瑰麗的色彩。

  1、在文中的( )里選擇正確的讀音,用    畫出。(2.5分)

  2、給文中畫線部分加上合適的標點符號。(2.5分)

  3、從文中找出下列詞語的近義詞和反義詞。(2分)

  近義詞:奇異(     )  瑰麗(     )  反義詞:隱(   )  模糊(     )

  4、在第2自然段中,用﹏﹏畫出一個比喻句。(2分)

  5、用‖把第2自然段分成4層。(4分)

  6、填空。(4分)

  短文從         、          、         、         四個方面描寫了阿里山秀麗的風光。

  七、 習作(30分)

  在20世紀,人類的許多幻想變成了現實。讓我們展開想象的翅膀,暢想21世紀的科技發(fā)展,暢談各自的奇思妙想,說說未來的衣服、未來的食品、未來的住宅、未來的交通......

  要求:想象要豐富,內容要具體,語句要通順,題目自己定。
 

來源:網絡

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