奧數(shù) > 小學(xué)試題庫(kù) > 單元測(cè)試 > 語(yǔ)文單元測(cè)試 > 四年級(jí)語(yǔ)文單元測(cè)試上冊(cè) > 正文
2009-10-08 09:36:04
班級(jí): 姓名: 學(xué)號(hào): 得分:
一 基礎(chǔ)練習(xí)(46%)
1、 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)(10%)
guāng huī wēi xiào mǐn jié qià sì jì xù
( ) ( ) ( ) ( )( )
qī wǔ lì shǐ shuǐ xiè bù tōng
( ) ( ) ( )
diāo liáng huà dòng páo xiào
( ) ( )
2、 填字成詞(5%)
詩(shī)( )畫(huà)( ) 異( )珍( )
舒( 。┢剑 ) ( 。┤唬 。┑
高( 。╁e(cuò)( ) 以身( )( )
。 )血( )心 ( )惡如( )
大義( )( ) ( )怒( )言
3、 走進(jìn)課文(10%)
(1)一座座雪峰插入云霄,( )。( ),像顆顆寶石鑲嵌在( )。湖水( ),湖底石塊色彩斑斕。
。2)荷蘭,是( ),( ),也是( )
。3)、清晨,( )的曙光,天安門(mén)城樓在晨曦中( )。( )就在這時(shí)開(kāi)始,( )與旭日( )。
(4)、無(wú)數(shù)盆鮮花組成一個(gè)個(gè)( ),把廣場(chǎng) ( )。入夜,( ),( ),天安門(mén)廣場(chǎng)一片輝煌。來(lái)自祖國(guó)各地的人們( ),( )。鮮花與彩燈 ( ),( ) 齊飛,天安門(mén)廣場(chǎng)( )。
。5)、虎門(mén)銷(xiāo)煙這一( ),沉重地打擊了( )囂張氣焰。它向全世界表明,( )!
。6)、人生( ),( )。-文天祥
。7)、風(fēng)聲( ),( )。-顧憲成
4、 按要求寫(xiě)成語(yǔ)。(9%)
。1)、寫(xiě)出表示景色美的成語(yǔ):( 。、( 。ⅲā 。
(2)、寫(xiě)出表示高興的成語(yǔ):( 。、( 。、( 。
。ǎ常、寫(xiě)出來(lái)自寓言故事的成語(yǔ):( 。ⅲā 。、( )
5、在括號(hào)中填上合適的詞語(yǔ)(6℅)
。 )的天安門(mén) ( )的廣場(chǎng)
。 )的鴉片 ( )的林則徐
。 )的徐悲鴻 ( )的文天祥
6、給句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)選擇正確的解釋?zhuān)?%)
“新鮮”的解釋有:A、少見(jiàn)的 B、不含雜質(zhì),純凈
C、沒(méi)有變質(zhì),也沒(méi)有經(jīng)過(guò)腌制、干制等
。1)菜市場(chǎng)的綠油油的青菜真新鮮。 ( )
。2)病人需要新鮮的空氣 ,這樣有利于健康。 ( )
(3)爸爸出國(guó)回來(lái)講了許多新鮮的事。 ( )
。4)瞧那花瓶里怒放的玫瑰花,我猜準(zhǔn)是新鮮的。 ( )
“漂亮”的解釋有:A、好看、美麗 B、出色
。1)“六一”節(jié)那天,我們穿著漂亮的衣服來(lái)到學(xué)校。 ( )
。2)這一仗打得真漂亮! ( )
。3)李海能寫(xiě)一手漂亮的毛筆字。 ( )
(4)王小東狠很地扣了一球,為中國(guó)贏得了一分,引起觀眾的一陣“漂亮”“好球”的喝彩聲。 ( 。
二、閱讀理解。(29%)
。ㄒ唬9%)
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我的家鄉(xiāng)在白馬湖畔,我是喝著白馬湖的水長(zhǎng)大的。關(guān)于白馬湖名字的由來(lái),還有一個(gè)美麗的傳說(shuō):古時(shí)候,天上有一匹白色的神馬,由于迷戀人間生活,就私自下凡。為此,玉皇大帝大發(fā)雷霆,要捉拿白馬返回天庭處以極刑。白馬苦苦哀求,玉皇大帝看它為人們做了許多好事,便讓它變成一個(gè)湖留在人間。人們?yōu)榱思o(jì)念它,就把那個(gè)湖叫做白馬湖。不信,你從山上望下去,湖面真像一匹白馬呢。
春天 細(xì)雨綿綿 像無(wú)數(shù)牛毛 悄無(wú)聲息地飄著 飄著 它們飄在田野上 飄在建筑物上 也悠悠地飄進(jìn)了白馬湖
夏天,蟬“熱呀、熱呀”地叫著。我們一有空,就去白馬湖地懷抱中跳,掀起無(wú)數(shù)浪花,蟬叫聲,水聲,笑聲合成一組令人陶醉的交響曲。傍晚,湖面平靜了,微風(fēng)吹來(lái),波紋陣陣,我把腳伸進(jìn)湖里,讓湖水舔我的小腳丫,好舒服呀!
秋天,秋風(fēng)吹拂,樹(shù)木沙沙的響,白馬湖水也微微的起了波紋,它莫不是為樹(shù)葉伴奏?傍晚,天上的星星映在白馬湖里,像在欣賞這美麗的夜景。
冬天,白馬湖又變成了漁民的天地,漁民們用力揮動(dòng)船槳,看著漁民喜悅的神情,大概又是滿(mǎn)載而歸了吧。
白馬湖哇!你的景色多么美麗,你造福人民的精神多么可貴,你給我們的生活增添了多少色彩,我永遠(yuǎn)也忘不了你。
1、給文章加個(gè)合適的題目
2、本文描寫(xiě)景色是按( )順序來(lái)寫(xiě)的。分別描寫(xiě)了( ),( ),( ),( )的美景。
3、本文的寫(xiě)作結(jié)構(gòu)是( )
A 總--分 B 分--總 C 總--分--總
4、請(qǐng)為短文的第二自然段加上標(biāo)點(diǎn)。
5、仿寫(xiě)有關(guān)的句子。
A 比喻句:春天,細(xì)雨綿綿,像無(wú)數(shù)牛毛,悄無(wú)聲息地飄著、飄著,它們飄在田野上,飄在建筑物上,也悠悠地飄進(jìn)了白馬湖。
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B擬人句:夏天,蟬“熱呀、熱呀”地叫著。我們一有空,就去白馬湖地懷抱中跳,掀起無(wú)數(shù)浪花,蟬叫聲,水聲,笑聲合成一組令人陶醉的交響曲。
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6、用“ -- “畫(huà)出文中直抒感情,表達(dá)中心的語(yǔ)句。
。ǘ┪覀兤婷畹氖澜
清晨,這個(gè)奇妙的世界里充滿(mǎn)了寶藏(zàng cáng )--各種顏色、各種形狀、各種尺寸、各種體積的寶藏,這些都需要我們?nèi)ふ摇?/p>
天空向我們展示了很多寶藏。我們看到了日出,帶給新的一天光明。開(kāi)始天空呈粉紅色,慢慢地變成了蔚藍(lán)色,太陽(yáng)就像一個(gè)大火球一樣升起來(lái)了。
有時(shí),云彩在萊塞的天空中飛行,它們就像經(jīng)過(guò)雕飾一樣,呈現(xiàn)出各種奇妙的形狀,這會(huì)告訴我們?cè)S多奇妙的故事......
當(dāng)云彩變得又黑又重( chóng zhòng )時(shí),雨點(diǎn)就會(huì)噼噼啪啪的降落到大地上.
雨后,我們會(huì)看到地上有許多水洼,它們就像許多鏡子一樣,發(fā)射著我們的臉.
一天結(jié)束了,落日的余暉不時(shí)地變幻著顏色,好象上帝在天空涂上金色、紅色和紫色。
只要我們仔細(xì)的觀察、尋找,我們就能從極普通的事物中找到美--各種各樣、不同形狀的卵石、三桅小船的模型、各種顏色的羽毛......
1、選擇括號(hào)中正確的讀音,用”√ “表示。
2、從文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)。
近義詞:裝飾( ) 瓦藍(lán)( )變化( )
3、文中有好幾個(gè)打比方的句子,你最喜歡哪一句?用”-- “畫(huà)出來(lái)。
4、文章要告訴我們什么?在文中找出相關(guān)語(yǔ)句,用” ﹋﹋﹋ “畫(huà)出來(lái)。
5、仔細(xì)讀文中畫(huà)線部分的句子,想象一下,那會(huì)是什么形狀,講述的又是一個(gè)什么樣的故事呢?
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三、習(xí)作(25%)
以下兩題,任選其一。
1.以《我的同桌》為題,通過(guò)記敘一件事的經(jīng)過(guò),表現(xiàn)這位同桌某一方面的品質(zhì),簡(jiǎn)寫(xiě)外貌,把語(yǔ)言或行動(dòng)寫(xiě)具體。
2.用300字左右的篇幅做一下自我介紹,說(shuō)說(shuō)自己的相貌、性格、愛(ài)好、學(xué)習(xí)等情況以及主要優(yōu)缺點(diǎn)。
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